其他教案橡皮膏小熊.doc

其他教案:橡皮膏小熊
目标
1.懂得一些运动器具的正确玩法,知道运动时要注意安全。
2.初步懂得一些自我保护的方法。
准备
1.贴满橡皮膏的玩具熊。
2.图片,故事磁带。
过程
一、观看受伤的小熊。
——教师出示贴满橡皮膏的玩具熊。这是谁?它怎么了?你从哪里看出来的?
——小熊受伤后,会有什么感觉呢?
二、猜猜小熊受伤的原因。
——引导幼儿结合自己的生活经验,猜猜小熊受伤的原因。
——鼓励幼儿大胆讲述。
三、听听小熊受伤的故事。
——教师结合挂图完整讲述一遍故事。
——小熊究竟是怎么受伤的呢?
——根据故事内容,在幼儿活动材料上给小熊画上橡皮膏。
——小熊爱运动但不会保护自己,让我们来告诉它怎样做才不会受伤,好吗?
——引导幼儿模仿“接、扶、抓”的动作。
——请幼儿把小熊送回家休息,活动结束。
建议
1.幼儿园的大型运动器具是孩子们的最爱。在入园初期接受初步的自我保护教育,是幼儿安全愉快地适应产外活动环境的需要。
2.可结合平时户外运动,加深幼儿对运动器具玩法及自我保护方法的了解。
附故事:橡皮膏小熊
小熊有许多好朋友,它最喜欢和好朋友一起做游戏了。
第一天,小熊和小狐狸一起玩皮球。小狐狸把皮球抛给了小熊,小熊没有用于去接,“咚”的一声,皮球碰在了鼻子上。鼻子碰得又红又肿,小熊“呜”地哭了起来。小狐狸连忙说:“别哭别哭,贴上膏药就不痛了。”说着,小狐狸就在小熊的鼻子上贴上了橡皮膏。
第二天,小熊和小花猫一起滑滑梯。小熊没有扶好扶手,一下子从上面滑下来,“咚”的一声,屁股撞在了地上,被撞得又红又肿。小熊“呜”地哭了起来。小花猫连忙说:“别哭别哭,贴上膏药就不痛了。”说着,小花猫就在小熊的屁股上贴上了橡皮膏。
第三天,小熊和小猴子一起爬攀登架。小熊没有抓紧攀登架,摔了下来,“咚”的一声,膝盖撞在了地上,撞得义红又肿。小熊又“呜”地哭了起来。小猴子连忙说:“别哭别哭,贴上膏药就不痛了。”说着,小猴子就在小熊的膝盖上贴上了橡皮膏。
小熊的鼻子上、屁股上、膝盖上都贴上了膏药,小伙伴们都说:“哎呀,小熊变成‘橡皮膏小熊''了。”