多媒体素材库的设计与实现.pdf

软件研硏究
总180期中国电化教育2002.1
多媒体素材库的
设计与实现
□张连明
多媒体素材的收集与制作
获取的。(3)利用绘图软件制作。利用 Windows的画笔
对文本、图像、动画、声音以及视频影像等各种类型的( Paintbrush)或专业绘图软件 Painter、 Corel Draw等在计算
多媒体素材的准备与制作主要通过如下的途径实现。
机中直接绘制多媒体教学软件巾的简单笔画。(4)利用屏
1.文本的准备
幕捕捉的方法获取图像。对一些图标、按钮图形等素材,
多媒体素材库中的文本主要用于呈现标题、按钮名般采用专的应用程序(如 Piazzas)来捕捉屏幕获得。(5
称、菜单名称以及教学内容等,它是素材库的主要组成部利用图像合成的方法获取图像。图像合成是指在图像处理
分,并主要采用以下两种形式
软件中,将多幅图像中的一部分或几部分取出来,重新组
(1)普通文本。直接在系统创作环境中输入文本内容,合成一幅图像。多媒体素材库中图像合成可在 Photoshop、
或是通过外部文本编辑软件(如WPS、Word等)制作文本 Pholoslvle等图像软件中进行。(6)利用图形制作软件生成
文件或 Rich Text格式的文件(RIF格式),利用基本开发工图像。在多媒体素材库中可以选用专业动画制作软件3D
具(如 Visual Basic)中的函数读取到呈现区域。这两种方法 Studio Max来制作立体字与模拟物体等。
的用途不同,在创作环境中输入的文本文件主要用于文本
3.动画的准各
量不大,且没有特殊要求的场合。如果需要大量的文本输
动画是对事物运动、变化过程的模拟。多媒体素材库
入,且文本的显示需要一定条件的控制,此时应考虑在外中的动画既有二维的、又有三维的。因此,动画制作的种类
部制作外部文件或RTF文件
可分为:(1)二維动画制作。利用 Animator Pro和 Director两
(2)图形文本。图形文件是相对于应用程序运行时,操个软件工具实现。 Animator Pro是一种专业动画制作工具,
纵者所看到的文本内容而言的。从严格意义上讲,这种类可以生成传统动画、位图动画、胶片动画、即时动画、变形
型的文件实际上应归属于图形类,称之为图形文本。图形动画、文字动画与色彩动画等。 Director虽然是一种多媒体
文本的素材量比较大,但又有自己的优勢,可以对图形文著作工具,但是由于在 Director中制作的产品可以生成动
本进行特殊效果处理,如透明字、立体字、渐变字等。图形画文件,如MMM、AVI格式等,而且 Director本身具有较强
文本既具有很强的艺术性,又具有很强的表现力和感染的动画制作能力。因此,可以利用 Director i制作二维动画。
力。多媒体素材库中的图形文本可以在画笔或 Photoshop(2)三维动画制作。三维动画与二维动画相比,除具有二维
5.0等图形软件中制作。
动画X-Y平面的特性外,还增加了深度维,通过材质处
2.图像的准备
理,产生运动物体的纹理感,在灯光与摄像机的作用下,运
多媒体素材库中的图像主要用于背景、插图、图形交动效果非常逼真。多媒体素材床中的三维动画是在3D
互区以及图形按钮等处,它可通过下列途径实现:(1)利用 Studio Malx中制作的。3 Studio Max制作动画的功能非常
图像素材库中的图像。多媒体素材库中的背景图像、按钮强,着色输出的速度比较快,而且最终的动画文件,除具有
图形以及光标图形等,可从素材库中选择。图像素材库中对运动过程的描述外,还集成了声音要素,增强了动画的
提供大量的图像资料,一般储存手使盘或CD-ROM光盘表现效果。除此之外,我们也可以直接用程序设计语言(如
中。我们从中可以挑选出适合多媒体素材库使用的许多图 Visual Basic、 Vbscript、Java、 Javascript、 DHTMI.等)来编写
像。(2)利用扫描仪输入图像。扫描仪的功能可以将外部绘动画程序。
制的图形、照片以及印刷图片等数字化后输入计算机。多
4.音频的制作
媒体素材库中的教学内容的有关插图就是通过这种方法
多媒体素材库的声音种类包括声音、音乐与效果声。
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2002.1中国电化教育总180期
软件研究
声音指朗读示范音与解说,音乐指背景音乐与主体音乐,的开销很小,存储与检索多媒体素材库的速度快。(2)在设
效果声用于按键等。音频的制作要有硬件,即音频卡的支计过程中,易于修改和更新多媒体素材。由于具体的多媒
持,我们可以选用 Creative公司的SBI16声霸ド,音频制作体信息仍然是游离于数据库的外部文件,只要保持文件的
与处理软件选用 Creative附送的 Wavesludio2.0,通过以下名称与路径不变,就可以用新内容更新老内容。(3)在网络
的途径制作多媒体素材库的音频:(1)声音。首先把普通话教学应用中,迁用于File/ Server(即文件/服务器)模式下
录在金属磁带上,然后通过录音卡座将音频信号输入到计的网络,不需要添加 Database Server,且建设和开发的周期
算机中,将音烦信号数字化后做进一步处理。(2)音乐。选短。(4)易于开发和集成。这种数据库包装特征很容易使用
用CD或录音磁带上适合的音乐,通过CD播放机或录音卡目前流行的VBX、OCX、 Activex控件进行开发,只要把这
座将音频信号输入计算机后进行数字化。(3)效果声。选用些多媒体文件与媒体播放控件进行链接,就可由媟体播放
保存于硬盘或CD-ROM音效库中的内容。
控件去完成播放过程,当然也可以在多媒体制作工具中引
5.视频影像的制作
用控件完成媒体播放
在多媒体素材库中,对视频影像的处理可以采用使件
这种方式实质上是借用数据库技术,管理好素材繁多
压缩与软件回放的方法。这种方法是将视频源图像用视频的多媒体文件。但它有明显的缺点:以能处理基于文件的
卡进行采集,然后选择相应的压缩标准存储。视频卡可以多媒体信息;改变多媒体文件的位置就需要修改数据库记
选用( Creative公司的1T300视霸卡,压缩标准采用 Intel公录中位置字段的值;在网络应用或分布式应用中,设计应
司的 Indeo Video Interactive。视频压缩与处理软件选用用程序时要解决文件路径重定向问题。
revere、 Video Studio、 Video for Window等软件。
2.基于二进制域的多媒体素材库
另外,在一些电子出版物中有很多优秀的多媒体素
基于二进制域的多媒体素材库是将实际的多媒体内
材,平时应注意收集和整理,这也是提高制作速度与多媒容与信息存储在数据库的字段中。较大型数据库都有二.进
体素材库质量的有效途径。
制类型的域,如 Image, binary类型等,我们可以把如小图
、多媒体素材库结构设计
标、小图片等容量较小的多媒体信息存放在这些域中;许
多媒体教学软件的素材库的实现方式一般有两种:多大型数据库(如 SQL Server、 Sybase等)有BLOB(即长ニ
(1)文件系统的方式。这种方式是将各种素材分別归类,以进制对象: Binary Large Object)类型的域,我们可以把彩色
文