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类型汽车维护.doc

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    关 键  词:
    汽车 维护
    资源描述:

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    经典语录-
    1、悲哀是真的,泪是假的,没有什么可执着;一百年前,你不认识我,我不认识你;背影是真的,人是假的,本没有因果;一百年后,没有你,也没有我。-
    欣赏与深思//-
    悲哀和眼泪都是真的,区别只是内在和外在,无形和有形。-
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    经典语录-
    2、不要因为寂寞爱错人,更不要因为爱错人而寂寞一生,尝试信任才能得到幸福。缘分是本书,翻的不经意会错过,读的太认真会泪流。-
    欣赏与深思//-
    缘分是幂幂中的安排,不可预知,也不可刻意追求。封面漂亮的书容易吸引人的眼球,但值得品味和珍藏的不多;用心血去写书的人往往没有时间和金钱去做装潢;许多书从形式到内容都枯燥无味,但平淡无奇确实也是人生的一种。-
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    经典语录-
    《汽车维护实训》指导书
    主编: 黄雄醒
    主审: 薛矫智
    广东机电职业技术学院
    2005.8
    目 录
    总论……………………………………………………………………………(3)
    课题一 汽车一级维护作业…………………………………………………(6)
    第一节 润滑和补给作业………………………………………………(6)
    第二节 检查、紧固作业………………………………………………(8)
    第三节 汽车二级维护作业前的检测…………………………………(16)
    课题二 汽车二级维护作业………………………………………………(23)
    第一节 发动机的维护作业……………………………………………(23)
    第二节 底盘的维护作业………………………………………………(36)
    第三节 电气部分的维护………………………………………………(50)
    总 论
    一、 汽车维护实训的目的
    根据我国现行汽车维护制度的特点:“对日常维护和一级维护实行定期、强制执行,着重提高汽车安全、节能、环保等项性能的方针;对二级维护实行先检测诊断,并进行技术评定,然后确定维护作业内容,及时发现和消除故障隐患,提高汽车安全性、动力性、经济性的方针。”本实训课着重汽车一、二级维护作业内容作为汽车检测与维修专业学生应掌握的实操技能和专业知识,予适应汽车维修行业工作的需要。
    二、 实训教学的方法
    1、实训过程中,各重点难点项目内容由指导教师采取边操作示范、边讲授的教学方法,学生以观察为主,结合适当的实际操作,讨论各总成、部件的构造、工作过程、调整方法。
    2、指导教师校仿汽车维修企业中师傅带徒弟的传、帮、带的教学方法。
    三、 实训所用的工、量具和机具
    1、汽车维护实训常用工量具和仪器、仪表:开口扳手梅花扳手、活动扳手、套筒扳手、管子扳手、扭力扳手、锤子、钳子(鲤鱼钳、尖嘴钳、卡簧钳)、螺丝刀、剪刀、手摇柄、火花塞套筒、千斤顶、游标卡尺、千分尺、量缸表、厚薄规、直尺、尺;气缸压力表、真空表、燃油压力表、万用表、示波器、汽车解码器、四气分析仪等。
    2、汽车专用的工机具:弹簧钳、铳子、錾子、冲子、刮刀、撬棍、铜棒、时规螺母套筒、时规拉器、活塞环钳、轮毂轴承螺母专用套筒、各种拉器、独立悬挂弹拆装器、摇杆、接杆、离合器拆装托架、变速器托架、车桥拆装托架、空气压缩机、风动扳手、悬臂吊、发动机专用吊具等。
    四、 实训所用的教具和设备
    实物教具包括:
    (1)捷达和丰田基先达轿车各一辆;
    (2)国产的北京212吉普和EQ1092汽车各一辆;
    (3)两柱举升机;
    (4)平板式汽车检测线、四轮定位仪、前照灯检测仪、轮胎动平衡机。
    五、 实训注意事项
    1、安全注意事项
    (1)注意人身和机件的安全,不了解的先了解后动手,特别是注意在车底下工作时的人身安全。
    (2)未经许可,不准扳动机件和乱动电器按钮开关。
    (3)注意防火。
    (4)认真接受实训前的安全知识教育。
    2、操作注意事项
    (1) 注意机、工、量具的正确使用。
    (2) 两柱举升机的升降操作必须在老师的指导下进行。
    (3) 严格按维护技术规程、操作工艺要求进行作业。
    (4) 需调整的部位,应按出厂技术数据或技术规程规定的数据进行调整。
    (5) 注意拧紧螺钉、螺母、螺栓的顺序,有规定力矩要求的,必须用扭力扳手拧紧。
    (6) 车底作业应挂牌示意。
    (7) 保持实训场地的清洁整齐。
    六、 实训成绩的评定
    每个班的汽车维护实训分为3—4个组安排不同的项目内容进行,每个组搞完相应的拆装项目要进行一次操作考核,考试方式内容具体由负责各组的指导老师来定,每个同学各组操作考核的平均成绩为操作考核成绩,占实训总评成绩的40%,平时成绩占总评成绩45%。
    (一)实训成绩按如下几个方面作为评定依据:
    1. 基本知识掌握程度;
    2. 基本操作技能;
    3. 实训表现。
    (二)实训成绩的评定分五级:优秀、良好、中等、及格、不及格。
    优秀:
    1. 能按时认真完成生产实习任务,在实习过程中反映出基本理论学得好,分析问题和解决问题的能力强;
    2. 实训过程中认真遵守安全操作规定,掌握基本操作技能。未出责任事故;
    3. 实训报告内容全面具体、重点突出、字迹清楚,对实习中遇到的疑难问题有分析、有见解;
    4. 实训期间严格遵守劳动纪律,不迟到、不早退、不无故缺勤。
    良好:
    1. 能按时认真完成生产实习任务,在实训过程中反映出基本理论学得好,动手能力强;
    2. 实训过程中认真遵守安全操作规定,掌握基本操作技能。未出责任事故;
    3. 实训报告内容全面具体、重点突出、字迹清楚;
    4. 实训期间严格遵守劳动纪律,不迟到、不早退、不无故缺勤。
    中等:
    1. 能按时认真完成实训任务,在实训过程中反映出基本理论学得比较扎实,动手能力较强;
    2. 实训过程中认真遵守安全操作规定,掌握基本操作技能。未出责任事故;
    3. 实训报告内容比较具体、重点突出、字迹清楚;
    4. 实训期间遵守劳动纪律,做到不迟到、不早退、不无故缺勤。
    及格:
    1. 能按时认真完成实训任务;
    2. 实训过程中能遵守安全操作规定,掌握基本操作技能。未出责任事故;
    3. 实训报告内容比较具体、字迹清楚;
    4. 实训期间遵守劳动纪律,做到不迟到、不早退、不无故缺勤。
    不及格:
    1. 缺交实训报告或实训报告不符合要求或答辩不合格者;
    2. 在实训期间严重违反劳动纪律者。违反安全操作规定,经教育不改者。
    七、 实训报告的要求
    实训结束后,除指导教师加以总结外,还应根据实习内容布置学生写实训报告。实训报告要求学生在听课、实际操作和复习的基础上独立完成,实训报告的内容可围挠:实训内容简述;实训操作步骤归纳;使用的工量具;实训体会与收获;对本次实训建议这五大部分来写。实训报告由实训指导教师评定成绩,此项成绩占实训总评成绩15%。
    八、 实训报告的要求
    实训结束后,除指导教师加以总结外,还应根据实训内容布置学生写实训报告。实训报告要求学生在听课、实际操作和复习的基础上独立完成,实训报告的内容可围挠:实训内容简述;实训操作步骤归纳;使用的工量具;实训体会与收获;对本次实训建议这五大部分来写。实训报告由实训指导教师评定成绩,此项成绩占实训总评成绩15%。
    课题一、 一级维护作业
    第一节 润滑和补给作业
    一、学习目标
    掌握汽车各总成的润滑和补给作业方法及要求。
    二、维护作业
    1.更换发动机机油和机油滤清器
    (1)实操步骤
    1)更换发动机机油 将汽车停放于平坦场地上,在前、后
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