幼儿园中班其他教案设计相亲相爱.doc

幼儿园中班其他教案设计:相亲相爱
幼儿园中班其他教案
活动目标:
1.分享与弟弟妹妹相处的生活经验,能清楚地表达自己的感受。
2.讨论解决矛盾冲突的办法,培养解决问题的能力。
3.理解幼儿园小朋友间亲如手足的感情,增强对幼儿园小朋友的爱。
活动准备:
1.兄弟姐妹相处情境图卡(见材料制作)。
2.本班幼儿相处的照片,如争抢玩具、互相谦让、相互帮助、互相合作的照片。
活动过程:
1. 如班(园)中有亲兄弟姐妹,请他们说说自己与兄弟姐妹相处的情况,例如有没有开心的事情,有没有吵架等。
2. 请其他幼儿说说家里是否来过其他小弟弟小妹妹,是怎么相处的?
3. 出示情境图卡,请幼儿描述图中的内容并讨论解决问题的办法:
情境 1:桌上只有一个苹果,兄弟两人都想吃,怎么办?
情境 2:桌上有大小苹果各一个,兄弟两人可以怎样分享?
情境 3:姐姐的玩具被弟弟抢去,姐姐怎么办?
4. 出示照片,例如班里两名幼儿想玩同一个玩具,请幼儿说说该如何解决。
5. 请幼儿分组把解决方法表演出来。
活动评价:
知道如何与小弟弟小妹妹、小朋友友好相处。