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类型最新幼儿园教师期末工作总结.doc

  • 上传人:cherry206
  • 文档编号:99235582
  • 上传时间:2019-03-05
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    最新 幼儿园教师 期末 工作总结
    资源描述:
    最新幼儿园教师期末工作总结
    时光流逝,转眼工夫,一学期又过去了。回顾一学期工作仍历历在目,现总结如下。
    一、 强师德规范,树良好形象。
    在新形势下,我先后学习了xx同志在xx大上的重要讲话、和重要思想,通过学习、写心得,使我坚定了幼教改革的信心和决心,作为我一名幼教工作者将一如既往的热爱本职工作,踏踏实实的工作;热爱每一位幼儿;坚决拥护、热爱中国共产党,执行党的决议。在工作中任劳任怨,不计较个人得失。严格遵守〈师德规范〉,在同事、孩子、家长面前都能树立良好的师德形象。
    二、 转变观念,提高认识。
    21世纪,国力竞争和人才竞争前所未有的突显。在这新的历史时期,幼儿园教育作为培养人才的摇篮,以被空前的关注。依据新《纲要》精神,为彻底更新观念,我深入学习新《纲要》的理论知识、领会其精髓。定期在教师队伍中采用研讨、理论学习、竞赛等形式,努力树立教师新课程观念、转变教师传统教育观念。重点做到两个树立:一是树立过程意识,要求老师的教,要成为促进幼儿发现问题、分析问题和解决问题的过程,发现每一个幼儿的个性特征,在活动中,幼儿从一个发展起点跃向另一个发展起点时,有的幼儿通引导老师学习认识新〈纲要〉中“五个‘传统观念的突破。即:教育观、儿童观、教师观、发展观、过程观。定期在教师队伍中采用研讨、理论学习、竞赛等形式,努力树立教师新课程观念、转变教师传统教育观念。通过宣讲、解读等形势老师们结合自己的教学实践谈认识,谈自己以往教育行为的深刻反省;提高教师的教科研能力。我们采取发现
    >教师什么不够就学什么,通过走进班级听、与教师讨论、批阅、修改、指导平日课题进展中的开课,一次不落的参与课题组会议、了解调查、分析其中存在的普遍性、倾向性的问题,选择解决问题的突破口,请有关专家讲课、探讨、质疑、让人人都参与,解读课题中困惑的问题在组织教师学习《纲要》的同时,本学期,在不懈的努力中,我园承办了“第十二届素质研讨活动”。本活动将我园在《音乐活动中培养幼儿坚持性》的课题研究进行了结题汇报,为了这次的汇报上活动,我努力倡导《纲要》精神,坚持性的培养乐在趣中,乐在动中、乐在创造中。并不顾小家,全身心地投入到研讨中,从每个环节上进行全方位的部署、落实;对两节音乐汇报课更是精益求精,大到两节课的设计,小到教师每一句话的陈述,都进行手把手的教,直至获得成功;而全园亲子文艺表演更是锦上添花,将研讨活动推向了高潮。
    三 、扎实工作,不断提高。
    当课改的浪潮涌进我园后,从上到下,素质教育、信息技术改革、新课程的实施、各种会议、学习、培训、研讨、检查、心得、使我深感:要抓紧时间多学、多看不要落伍。本学期,针对工作重点,及时记录、即时于教师讨论工作的进展、困难、了解教师的需要、发现问题,及时总结。并依据这些需要查找相关的资料,组织教师学习,讨论、运用;在计划实施的 同时,及时提出要求,例:去莲花幼观摩游戏,提出重点观察教师的指导,游戏材料的提供等。教师们有目的地的学习后感受颇深,再趁热打铁,讨论学习、开观摩课,各段教师团结互助、你追我赶。
    四 、继续努力,再创新绩。
    xx大的召开,新《纲要》的学习,给中国教育带来深刻而久远的影响,也带来机遇和挑战。在这观念和行为大碰撞、大变化的历史时期,
    幼儿教育波涛汹涌、异彩纷呈。作为幼儿教育者的我,也将面临着前所未有的挑战。因此,我进一步深入学习,更新管理理念,并把它放在今后的重要工作之一,逐步提高自身业务水平。憧憬未来是很美好的,我仍将立足本职,踏踏实实扮演好我的角色,乘势而上,再创佳绩。
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