2013-2014学年六年级下数学复习训练《动手操作题》.doc
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- 动手操作题 2013 2014 学年 六年级 数学 复习 训练 动手 操作
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2013---2014学年度第二学期
小数数学六年级复习动手操作题训练
班级 姓名 分数
1、按要求在下面方格中作图并完成填空。
(1)画出图形①中轴对称图形的另一半。
(2)量一量:图②三角形ABC中,顶点A在顶点C的( )偏( )( )°方向。
(3)画出图②中三角形ABC绕顶点C按顺时针方向旋转90°后的图形。
(4)画出图③中梯形按2:1放大后的图形,放大后的梯形的面积是( )cm2。
(5)画出图④向右平移4格后的图形。
2、按要求作图。
(1)画出从上面观察图1所看到的图形。
(2)分别画出下面图形绕A点顺时针方向旋转90°后的图形及向右平移4格后的图形。
3、量一量、算一算、画一画。
(1) 体育馆与校门之间的图上距离是( )厘米。经考察:体育馆与校门之间的实际距离为75米,这幅图的比例尺是( )。
(2) 校园内有一个圆形花坛,花坛的圆心在校门北偏东500方向距校门50米处,花坛半径为25米,请在图上画出这个圆形花坛。 4.按要求画一画。
5.按要求画一画。
6.按要求填一填、画一画。(1格代表1cm2)
(1)画出图①中长方形绕A点逆时针方向旋转90°后的图形;旋转后,C点的位置用数对表示是( , )。
(2)画出图②中三角形按3:1放大后的图形,放大后的三角形的面积是( )㎝2。
(3)请在方格纸空白处设计一个面积为12㎝2的轴对称图形,并画出1条对称轴。
7.按要求涂一涂,画一画。
(1)在长方形中涂色表示60%。
(2)过A(2,3)点作直线k的平行线。
(3)画一个面积是6cm2的平行四边形。
(每个小方格的边长是1cm)
9.按要求画一画、填一填。
(1)以直线b为对称轴,画出图①中圆的轴对称图形,并标上A’,A’点的位置用数对表示是( , )。
(2)分别画出图②中的三角形向上平移3格和绕点P顺时针旋转90°后的图形。
(3)画出图③中的长方形按1:3缩小后的图形,缩小后的长方形的面积是原来图形的。
10.按要求填一填、画一画。
13. 按要求画图。
(1)画出图①的另一半,使 它成为一个轴对称图形。
(2)画出图②绕O点按顺时针旋转90°后的图形。 (3)画出图③按1︰2缩小后的图形。
14.测量、计算、画图。
(1)量出下图中平行四边形的底和 高图上标上数据。(结果精确到整厘米数)
(2)计算这个平行四边形的面积。
(3)画一个与这个平行四边形面积相等的直角三角形。(标上数据)
新课 标第 一 网
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