基于Fuzzy的科技馆展项设计评价的数学模型.pdf

2011年第13期
科技管理研究
Science and Technology Management Research
20l1No.13
doi:10.3969/j.is8n.1000-7695.2011.13.011
基于Fuzy的科技馆展项设计评价的数学模型
王可炜,陈曦
(广东科学中心,户东广州510006)
摘要:针对目前科技馆的展项设计缺少综合评价体系来进行评估的现状,提出了评价科技馆展项设计的一系列
指标。同时,采用模糊层析分析法,用定量和定性分析相结合的方法,提出了解决展项设计这种难以用定量指
标进行分析的复杂问题的一种解决方式。
关键词:科技馆;展项;设计评价;层次分析法;数学模型
中图分类号:F224
文献标识码:A
文章编号:1000-7695(2011)13-0044-04
A Fuzzy Model for Appraising the Ability of Devising the Exhibitions for Science and Technology Museums
WANG Kewei. CHEN Xi
(Guangdong Science Center, Guangzhou 510006, China
Abstract: This paper devises a system of indices to appraise the ability of devising the exhibitions for science and technolo-
gy museums, in order to solve the problem of lack of comprehensive evaluation for devising the exhibitions. And this paper
uses Fuzzy analytic hierarchy process, combines the qualitative and quantitative methods, and advises a solution to over
come the problem of difficult to use quantitative methods to appraise the ability of devising the exhibitions
Key words: science and technology museums; exhibitions; comprehensive evaluation; analytic hierarchy method; math-
ematic model
1引言
摸索之中。如何全面科学地评价科技馆的展项设计
水平,为展项设计的质量把好关就成为了科技馆建
随着科学技术发展和人们物质文化生活水平的设的一个重要内容。本文尝试探讨建立一套综合评
逐步提高,公众对于科学知识的兴趣也随之迅速增价体系,用来评价科技馆展项设计水平。
长。科技馆作为ー个向公众展示科学技术的平台,
目前正呈现出蓬勃发展的势头,逐渐成为了对广大
2评价指标体系的建立
公众进行科普教育活动的非常重要的场所,而把厂2.1评价指标体系的构建原则
大公众与科技馆联系起来的正是科技馆中展示的一
构建科技馆展项设计水平的评价指标体系应坚
件件的科普展项。
持以下原则
所谓展项,指的就是展示内容所构成的展出单
(1)选题要面向现代化,面向世界,面向未
元。它可以是收藏品、立体展品、图画图表等展品来。科技馆展项应体现出科学技术的进步和科技发
中的一种单独形式,地可以是由其中两种或者两种展的未来。展项的设计应以基础知识为原理背景。
以上形式的融合。以立体展品为主,融合其他展品这些展项结合中小学物理、化学、历史、地理和生
形成的展项,是目前最常见、最主要的展项形式。物等课程而设计,能够帮助参观者理解教科书中的
优秀的科普展项是科技馆持续发展的动力源泉,因知识,更可以作为课外知识的补充,加强和巩固公
为它们可以使公众关注科技馆、参与科普教育活动,众的基础知识,提高公众的科学素养。当然,现代
从而激发公众对科学尊重、热爱和探索的热情。科科技馆的功能绝不局限于此,现代科技馆还作为推
普展项是科技馆的基本组成部分,它们的质量优劣广现代高新科技的重要平台,例如推广物联网技术、
直接决定了科技馆的生命力是否能够长久。高质量生物技术、机器人技术、新能源和节能技术、3D显
的展项是建立高质量科技馆的必要条件。因此,科示技术的展项,就是让公众了解这些技术的纽带,
普展项的质量是科技馆建设中确保科技馆生命力旺从而让公众关注当今世界科技发展的动态,掌握科
盛的一项重要要指标。尽管目前科技馆的发展如此技发展的脉络。科技馆展项还应该体现社会发展过
蓬勃,然而与科技馆展项设计的相关理论却依然在程中需要向大众普及的知识,例如在人类文明发展
收稿日期:2011-05-16,修回日期:2011-06-10