北师大版七上3.1《角色与责任》word教案.doc

第三课第一站 《角色与责任》
教学目标:
让学生了解自己作为青少年的身心发展特征,促进身心健康发展,明白自己的社会角色已经发生变化增加了很多社会责任
重难点:
每个人都有很多种不同的角色,以及要为这些角色所负的责任。
教学方法:
讨论式 教学法
教学过程:
一、活动导入:
回忆自己婴儿、幼儿、小学、现在不同时期的照片看有干什么变化?最大的变化是什么?
分组交流:小结从婴儿成长为现在的中学生,我们的角色不断发生变化。
二、学生自读课文完成下列问题。
自主学习:合作释疑
1、什么是社会角色?
2、步入初中,我们的社会角色发生了哪些变化?
3、随着角色的变化,我们如何正确认识自己的责任学会为自己的行为负责?
小组单位、确定发言人、学生点评、老师小结。
三、我参与 我快乐
1、写出你自己在社会上都扮演着什么样的角色?
2、这些角色对我们有怎样的要求?自己平时是怎样做的?
要求:请写在纸上,越多越好,小组内交流
老师点评
四、突破重难点:
了解了自己社会角色的变化后,就会明白,针对这些新角色就有新的责任。蓝极速网吧的事件
就证明:人必须为自己的为行负责
学生读P35课文加深理解
五、课堂反馈
(一)选择题
(二)我来决策
1、我已经是中学生,能自己处理事情、家长再也无权管我了。( )(1)中学生要想正确认识自己,首先要正确认识( )
A、自己社会角色和社会责任的变化
B、自己的优点、 缺点
C、自己的优势、劣势
D、自己的理想和追求
(2)步入初中生活的我,开始了青春旅程,我身上将会发生一系列的变化,不包括( )
A、我的角色发生了转变 B、我的思想和行为都有所转变
C、我的校园有了很大的变化 D、我的身体发生了变化
(3)上了中学,感到自己长大了很多,我们该随担起一些新的责任,主要能做到( )
A、我长大了,所以要包揽家务 B、帮助父母分担家务
C、自己主动滴水穿石习,不让家长为自己过于担心
D、让爸爸看着写作业,写到12点,因为我长大了,学习忙。
(4)中学生应该承担下列责任中的( )
A、发挥学习的主动性、承担学习的责任
B、有一定的独立能力,对自己的生活负责任
C、我的行为我自己能够承担责任
D、我要对集体和社会负责任
2、上初中感到身上发生了很大的变化,特别渴望了解自己( )
3、中学生应自觉尊守交通规则,因为我们有能力开始承担社会责任。( )
4、做事情要考虑行为后果,这样才能成为一名成熟的中学生。( )
(三)大显身手
材料一:李跃上了初中后显得越发的活跃了。在他心中自己终于成长了,他对成长的看法是自己长大了,不再是受家长管制的小学生了,所以要自己独立自主,什么事情都不和家人说,他们再也没权力管我学习了,这是我自己的事,我自己来负责。
材料二:某中学的学生祥雨来到新环境有一段时间了,他感觉到中学挺没意思,因为在这里没有父母的陪伴,没有小学老师对自己的照顾,还有那么多的功课,还是想回到小学的生活。
①请你来评判材料一和材料二共同表现什么问题,二者有什么不同?
②对这个问题你有什么观点?