济南版生物七下2.1《人体与外界的气体交换》word学案2.doc

课题:第一节 人体与外界的气体交换(二)
一、精梳理
(一)实验:人体呼出产生二氧化碳
1.向澄清石灰水中吹气,实验现象是__________________。
2.这种现象说明了__________________。
(二)气体交换的原理
气体的 作用:一种气体总是从 的地方向 的地方扩散,直到 为止。
(三)人体内的气体交换
包括 的气体交换和 的气体交换。
1.肺泡内的气体交换
(1)概念:发生在 和 之间的气体交换。
(2)气体变化:肺泡中的 扩散进入血液,血液中的 扩散进入肺泡[
(3)结果:血液中的 增多, 含量减少。
2.组织里的气体交换
(1)概念:发生在 和 之间的气体交换。
(2)气体变化: 由血液扩散进入组织细胞,组织细胞内的 扩散进入血液。
(3)结果:血液中的 增多, 含量减少, 获得氧,排出 。
(四)呼吸的全过程
[
[
二、随堂练习
1. 向澄清的石灰水中吹气,澄清的石灰水变浑浊,说明吹出的气体中____增多了.
A氧气 B氮气 C二氧化碳 D一氧化碳
2. 外界空气中的氧气进入人体后,最终到达 _________.
A肺 B血液 C心脏 D细胞
3. 外界空气进入体内细胞,需经过________ 细胞.
A3层 B4层 C5层 D6层
4. 人在剧烈运动后,呼出的气体比吸入的气体中含量增加最多的是( )
A氧气 B 二氧化碳 C氮气 D水蒸气
5.人在溺水时,受阻碍的生理活动是( );煤气中毒时,受阻碍的生理活动是( )
A 肺与外界的气体交换 B 肺泡与血液之间的气体交换
C 气体在血液中的运输 D 血液与组织细胞之间的气体交换
6.某夫妇被怀疑害死了一女婴,法医在鉴定时将死婴的肺部剪下一块,投入水中,结果肺部下沉,法医判断婴儿为产前死亡,这对夫妇无罪。法医判定的理由是( )
A 肺泡内充满了痰液 B 肺会吸水呈海绵状
C 肺泡充满了血液 D肺未吸入空气呈实体状
7.当人体内的肺泡与血液之间发生了气体交换后,血液中气体含量的变化是( )
A氧气和二氧化碳都增多 B氧气减少,二氧化碳增多
C氧气和二氧化碳都减少 D氧气增多,二氧化碳减少
8.体育课进行100米赛跑后,同学们出现的现象是( )
A 呼吸深度和呼吸频率都不变 B 呼吸深度和呼吸频率都增加
C 呼吸比较深,呼吸频率不变 D 呼吸比较浅,呼吸频率增加
9.肺泡内的气体进入血液,需要经几层细胞(
A一层 B二层 C三层 D四层
10.如图是人体内气体交换的过程,分析图解并回答问题:
甲图
(1)人体内的气体交换包括 和 两个过程,它们是通过 .用实现的。
(2)甲图表示的是 ,乙图表示的是 。
(3)A→B过程使血液中的 增多, 减少,C→D过程使血液中的 增多, 减少。
11..如右图,模拟膈肌的运动实验说明了气球
在 时胀大,在 时回缩。
通过以上模拟实验也可以说明:当胸廓由于收缩
使胸廓扩大时,肺便 ,肺内的气体压力就
,于是气体就被 ,完成一次
。当肋骨间的肌肉和膈肌舒张使胸廓
,肺便收缩,肺内的气体压力相应增大,气体就被排出,完成一次 。
三、动动脑
1.如图所示,甲、乙两个瓶中都装有澄清的石灰水。在吸入气体时,左手捏紧皮管,右手松开。在呼出气体时,右手捏紧橡皮管,左手松开。如此重复n次吸气和呼气后观察。
现象:甲瓶 ,乙瓶 。
分析:甲瓶是因为 。
乙瓶是因为 。
结论:
。
1.实验过程中,为什么要用手交替捏紧或松开橡皮管?
吸气时,左手捏紧橡皮管,右手松开,甲瓶上层空气被吸入肺内,外界空气经开口的橡皮管 进入石灰水;呼气时,右手捏紧橡皮管,左手松开,呼出的气体进入乙瓶中的石灰水,上层空气经开口的橡皮管排出.这样进入甲瓶石灰水的是外界空气,进入乙瓶石灰水的是呼出的气体.由于呼出的气体中含有较多的二氧化碳,使乙瓶内澄清石灰水混浊,而甲瓶内石灰水不变混浊,作为乙瓶对照.