现代设计色彩教材丛书：服饰设计色彩.pdf

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现代设计色彩教材丛书
服饰被计
色彩
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SBN7-80674-593-9/S:6定价:32,0元
术出反
序言
由于有了大自然的无私奉献,人类才得以生存于这个色彩绚丽
的世界之中。从每年的春夏秋冬到每天的朝霞余晖,人们饱览和感
受了各种不同的色彩变化。我们认识这个世界的美丽也是人色彩开
始的,色彩不仅象征着自然的迹象,同时也象征着生命的活力,没
有色彩的世界是不可想像的。现代的艺术家们正是从色彩的世界中
得到了足够的灵性而开始了他们富有特殊意义的艺术旅程
现代设计的色彩研究正在随着设计理念的不断变化而快速发展
作为现代设计的重要组成部分,色彩在设计中的作用显而易见。当
我们在为设计作品中色彩的精彩表现而陶醉时,也不得不为设计师
的匠心独运而感叹。设计作品的色彩取向往往带有浓郁的时代背景
而时代的变迁又往往依赖于社会的政治、经济、文化、艺术等各方
面的综合发展。在设计领域里,我们所说的各个设计专业的时代特
征通常都可以从设计作品及生产的产品色彩中找到答案,如服装设
计流行色彩的发布预示着着装风格及着装文化的改变与流行:环境
艺术设计中也同样有着流行色与装修风格的主流走向:工业产品设计
的色彩变化同样强调时代的鲜明性。如果我们能够多加留意和观察
设计作品的色彩变化,就会发现许多有趣的现象:人们在不断变化自
己的服装色彩,今年爱穿红色和黑色,明年爱穿白色和棕色;家居
的色彩也是一年一个样:装修的色彩风格时而华丽,时而典雅,多
少体现了人们对时代的进步与变化的积极反应以及对美好生活的强
烈追求。在家电产品中,过去所提到的黑色家电指的是电视机,白
色家电指的是冰箱、空调和洗衣机,但在今天的产品设计中,为了
更好地迎合人们不同的欣賞习惯及审美需求,家电的色彩设计已经
变得非常的丰官和多样化,除了黑色和白色,我们还会看到灰色
蓝色、绿色和紫色等多种色彩的家电产品,极大地丰富了人们的生
活。没有设计的中国已成历史,没有色彩的中国也已过去。现代设
计在中国虽然年轻,但充满活力:设计色彩的研究和教育虽然起步
较晚,但却前程似锦。我们在国内外众多设计师及专家的色彩运用
和研究成果的基础上,作了更进一步的拓展与探索,从不同角度和
视角分析了设计色彩的相关特征和风格,使色彩研究更加全面和具
有较强的艺术性和学术性。
现代设计色彩教材丛书》在各位同仁的大力支持下,即将与
广大的读者见面,我们颇感欣慰与遗憾,欣慰的是本套丛书在经历
两年的艰苦耕耘下终于告一段落,完稿成书。遗憾的是本书的编写
仍然有许多不足和欠缺,还希望各位读者给予批评和指教
本书录用的图稿既有教学中学生的作品,也有国内外设计师的
优秀作品,风格极为多样化.具有着很高的学习及鉴赏价值。
停笔之前.再次感谢为此书的编写给予过帮助的老师、同学及
各位朋友
编者写于广西艺术学院设计学院
2004年12月6日
04o0认识色彩
06关于被计色彩
08服色彩设计
50关手流行色
72
05色彩的采集与借鉴
目
8406作品放赏
录
7过
n 9
01
认识色彩
第一节色彩的产生
样五颜六色,但艺术的审美价值却是永恒的
“色彩”在词典上的解释为:色,即颜色,是由物体发
射、反射的光通过视觉而产生的印象:;彩,即各种颜色。五
第三节色彩的三要素
彩斑?、绚丽缤纷、五光十色…这些华丽的词组常被人
视觉所感知的一切色彩现象,都具有色相、纯度和明
们用来赞美充满生机、变化无穷的光色世界
三种性质,这三种性质是色彩最基本的构成元素。在色
今天的人们离不开色彩,在日常生活中.人们常接触彩学上也称为色彩的“三大要素”。
的颜色有四百多个。人类借助科学仪器能葬认的颜色大约
色相色相是“有彩色”的相貌特征。所谓色相是
有两万个以上,不能想像没有色彩的世界是怎样的世界。在指能够比较确切地表示某种颜色色别的名称。在可见光谱
没有光的时候.我们看不到物体的形状和色彩。光源的种上,人的视觉能感受到红、橙、黄、绿、蓝、紫这些不同
类繁多,但大体上可分为自然光源和人造光源。自然光源特征的色彩,是在光的波长作用下显现的,物体的颜色是
受自然气候条件的限制,光色瞬息万变,不易稳定,如最由光源的光谱成分和物体表面反射(或透射)的特性决定的
大的自然光源一一太阳;人造光源有各种电光源和热辐射光从红色开始到紫色,按照波长的顺序排列,把有对比性质
源,如电灯光源等。在同样光线的条件下,我们能看到的的色排在相对位置上,以便于色彩的实际应用,这样根椐
景物具有不同的颜色,这是因为物体的表面对吸收光与反多种因素而设计的这个圆环,就是色相环,人们因此对色
射光的能力各异.反射光不同,眼睛就会看到不同的色彩。彩有了一个概念,给这些可以相互区别的色定出名称,我
因此,色彩的产生,是光对人的视觉和大脑发生作用的结们看到的色相是色彩的性格和灵魂。
果,是一种视知觉。
2.纯度与艳度色彩的纯度是指色彩的纯净程度。
原色是色彩中最纯的颜色,它表示颜色中所含有色成分的
第二节色彩的种类
比例。多色混合,就会成为接近灰色的色,其色彩纯净度
世间的颜色是千变万化、丰富多彩的。它可简化为两降低:当掺入的色达到很大的比例时,在视觉状态
大系,即有彩色系和无彩色系。
来的颜色将失去本来的光彩,而变成掺和的颜色了。当然
有彩色(称彩色系)视觉能感觉到某种色光的特征。这并不等于说在这种被掺和的颜色里已经不存在原来的色
4看到的就是有彩色。有彩色是指红、橙、黄、録、青、蓝、素,而是由于大量的摻入其他彩色而使得原来的色素被同
紫等颜色。不同明度和纯度的红、橙、黄。绿、青、蓝.紫化,人的眼睛已经无法感觉出来了。艳度(也称为彩度)是
色调都属于有彩色系。
色彩的鲜艳度,常用“高低”来指述,艳度越高,色越纯
2.无彩色当投照光、反射光与透过光在视知说中没越解艳:抱度越低,色越涩,越油,如黄色加入黑色,它
代
有显出某种单色光的特征时,我们所看到的是无彩色.即的纯度和明度降低.艳度也降低:加入蓝色,纯度和明度
设
是指自色、黑色和由白色黑色调和形成的各种深浅不同的降低,艳度却没有降低
灰色。严格地说,这一色系不含任何彩色,只有深浅明暗
计
的变化,色度学上称此为黑白系列。纯白是理想的完全反
射的物体,是最亮的色:纯黑是理想的完全吸收的物体,是
色
最暗的色。无彩色不具备色相和纯度的性质,只有一种特
性,即明度关系,也就是说它们的色相与纯度在理论上都
等于零。色彩的明度可用黑白度来表示,意接近白色,明
教
度意高:愈接近黑色,明度意低。无彩色虽不像有彩色那
丛
三原色
书
服
饰
设
艳度高的色彩
色相