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类型二年级心理健康教育《7A学会说不》教学设计课件.pptx

  • 上传人:lilizhen07
  • 文档编号:100633717
  • 上传时间:2023-03-24
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  • 页数:13
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    关 键  词:
    7A学会说不 年级 心理健康 教育 学会 教学 设计 课件
    资源描述:
    第七课 学会说“不” 长颈鹿和上帝的故事 长颈鹿自出娘胎便是个哑巴,心里有话不能说,它一直很痛苦。有一天,上帝对它说:“我可以解除你的苦难,使你不仅能够说话,且 能讲兽语、鸟语甚至人话!”长颈鹿激动得眼泪都流出来了。“不过”上帝接着说,“你得答应我一个条件,当你获得说话能力后,不能随便开口,只能说那些我要你说的话,不管你心里愿意不愿意。”同学们,你认为长颈鹿会答应吗? 阜口明珠 魅力北小教师小结: 从这个故事里我们可以体会到:其实,世上最痛苦的不是心里有话不能说,而是嘴里说出心里不愿意说的话。 阜口明珠 魅力北小心理聚焦 阜口明珠 魅力北小情境一: 郑晓菲是个四年级的学生,但是到现在,她的衣服都是妈妈帮他穿,每次遇到一点点小事都要向父母求救,只要是父母让她做的事,就算再怎么不愿意也会听父母的话,完成不了时,就会沉默不语,最近表现的尤为突出,父母很是担心。 阜口明珠 魅力北小情境二: 孙军今年上了四年级了,老师选他做班长,同学们夜非常赞成这个决定。孙军这孩子,从小就很有主见,对一些不合理的要求,他会很坚决地说“不”。爸爸、妈妈、老师都十分喜欢他这一点,还送给他一个称号“不先生”。 阜口明珠 魅力北小情境三: 张凯与同学的关系很好,同学们都喜欢与他交往。可是最近不知怎么了,他不太愿意和同学们一起了,同学们都觉得很奇怪,张凯的爸爸看到他的表现有点不对,于是就和他进行了一次交流。原来,张凯因为同学老是找他做事,很多事情他都不愿意做,可迫于情面,不好拒绝同学,所以他就采取躲避的方式,尽量不和同学一起那样就不会有这么多麻烦了。 阜口明珠 魅力北小 心 理 调 适 阜口明珠 魅力北小 懂得拒绝也是一门艺术。适当的拒绝不仅可以给自己带来方便,夜不至于耽误别人的事。 那么怎样拒绝才是最好的? 阜口明珠 魅力北小 1、姿态拒绝法:不佳的姿态是难以抗衡的拒绝。 2、“言他”拒绝法:转移话题回避。 3、说明拒绝法:说明原因,避免误解。 4、建议拒绝法:提出合理建议,让他寻找另外的方法。 5、提问拒绝法:可以多问几个“为什么”,找适当的理由拒绝。 6、直接说“不”法:无理要求,要坚定的说“不”。 7、沉默拒绝法:有效的沉默,可以不言而喻的吧“不”的意思传达给对方。 阜口明珠 魅力北小课堂总结: 拒绝是一门艺术。拒绝别人一定要委婉,因为没有人喜欢被拒绝;被别人拒绝一定要大度,因为拒绝你的人总有他的理由。 阜口明珠 魅力北小板书设计: 7、学会说“不” 敢于说“不” 学会说“不” 阜口明珠 魅力北小 谢 谢 阜口明珠 魅力北小
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