济南版生物七上第一节《生物的基本特征》word教案二.doc
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第一节 生物的基本特征
生物见闻
从太空中遥望地球,映入眼帘的将是一幅美丽的图案,蓝色的海洋,绿色的森林和原野,白色的云朵。这是一个充满生机的的世界,包括我们人类在内的各种各样的生物都在这里生活和繁衍。地球表层生物和生物的生存环境构成了生物圈,它是所有生物共同的家园。
生物圈中生物的种类繁多,数量巨大。现在已被人们认识的生物有200多万种,其中植物大约有30多万种,动物约有150多万种。
要了解这些生物的共同特征,需要进行观察。
观察是科学探究的一种基本方法。科学观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜等仪器,或利用照相机、录音机、摄相机等工具,有时还需要测量。科学观察要有明确的目的,观察时要全面、细致和实事求是,并及时记录下来;对于需要较长时间的观察,要有计划,有耐心;观察时要积极思考,多问几个为什么。在观察的基础上,还要同别人交流看法,进行讨论。热烈的讨论能让你迸发思想的火花。
教学目标:
1、通过列举、辨认具体事例,学会描述身边的生物,区别生物和非生物。
2、通过讨论、领会并能举例说明生物具有的基本特征。
探索之旅
1、请你列举出一片农田中,哪些是生物?哪些不是生物?为什么?
2、列举自己熟悉的生物,并试着将它们分类。
3、玩具“宠物狗”的形态、大小、毛色、叫声等足可以“以假乱真”,你将如何辨别其真伪?请将你的所有理由写下来与大家交流。
4、观察课本第4页图片,并结合日常观察,总结生物的生命现象有哪些(即生物具有哪些共同特征)?
5、试分析下列现象分别属于哪些生命现象?
(1)人需要蔬菜、瓜果、、肉、粮食等食物;
(2)龙生龙,凤生凤,老鼠生儿会打洞
(3)虎、狼、豹要吃小动物。
(4)植物需要阳光、空气、水和土壤中的肥料等。
(5)鱼用鳃呼吸;
(6)鲸在呼气时产生雾状水柱等。
(7)晚上睡觉时,屋子里有过多的花卉对身体不利等。
(8)小动物、人通过出汗、排尿等形式将废物排出;
(9)含羞草受到刺激后会合拢叶片;
(10)狗看到骨头会流口水;
(11)地衣能生长在岩石上,并产生一种酸性物质将岩石分解变为土壤
(12)对于植物来讲,如果浇水不均匀,植物的根会向着有水的地方生长。
(13) 有的植物用种子繁殖,比如小麦、玉米。有的用茎繁殖;比如月季。
(14)植物通过落叶带走废物等。
(15)一粒种子能长成一棵参天大树等。
(16)一棵参天大树,其最基本的结构单位是细胞。
6、阅读短文,说出小球藻是生物吗?从文中找出证据。
宇宙航行时代的到来,使“宇宙食品”的供应成为人们关注的问题,于是人们想到了小球藻:它的直径只有3—5毫米,却能够吸收人们排出的二氧化碳,利用阳光,使自身产生大量营养物质并且放出氧气,净化太空飞船中的空气。它还能用一分为二的方式进行繁殖,一昼夜产生2—3代。
海纳百川:
自养:象绿色植物这样,能够自身合成有机物,并且储存能量,这样的新陈代谢方式叫自养。
异养:人和动物不能象植物那样合成有机物,只能利用现成的有机物获取能量,这样的新陈代谢方式叫异养。
新陈代谢是生物体进行一切生命活动的基础。生物体的应激性、生长、发育和生殖都是在新陈代谢的基础上表现出来的生命现象,应激性是适应性的基础,生长、发育是生物生殖的前提,通过生殖实现了遗传和变异的特性。除病毒等少数种类外,生物体都是由细胞构成的,这一特征为生物体的生命活动提供了物质方面和结构方面的保证。
地层深处的微生物:科学家在美国弗吉尼亚州和科罗拉多州地下三千米的深处,发现了活的细菌。据介绍,这些细菌是在90℃的高温、巨大的压力和缺氧的条件下生存的,它们以铁为食,排出的废物是极微小的磁体,这些活细菌被命名为“地狱杆菌”。它们大约从恐龙灭绝时就生活在地球深处,几乎从未繁殖,其生命过程非常缓慢。这些细菌的发现,更加激发了科学家探索地外生命的兴趣。因为,既然在地下三千米深处的极端条件下可以有生物存在,那么也就不能排除在火星、木星、土星等星球上有某种生命形式存在的可能。
当堂达标:
1. 人体内部分废物随汗液排除,属于( )现象。
A. 生长现象 B. 遗传变异 C. 新陈代谢 D. 应激性
2. 黑豆幼苗不断长大属于( )现象。
A. 遗传变异 B. 新陈代谢 C. 生殖现象 D. 生长现象
3. 在下列各组中都属于生物的一组是( )
A. 含羞草、真菌、水 B. 珊瑚的外骨骼、病毒、小草
C. 猫、蘑菇、细菌 D. 蝴蝶、小鸟、钟乳石
4. 下列哪种现象是生物对外界刺激作出的反应?( )
A. 兔子发现狼之后迅速奔跑 B. 种子萌发长成幼苗
C. 绿色植物的叶由小长大的现象 D. 鸟产卵
5. 下列哪种现象属于生物体从外界摄取营养物质?( )
A. 松鼠不断寻找食物吃 B. 钟乳石由小变大
C. 小狗排尿 D. 人晕车呕吐
6.鲸浮出水面时,在头部往往会形成巨大的雾状水柱,这是鲸( )时产生的。
A. 吸气 B. 取食 C. 呼气 D. 呼吸
7.猫妈妈生小猫,小猫能长大,长大了的猫能再生小猫,这一过程说明猫具有( )特征。
A. 生长、发育和繁殖 B. 生长 C. 发育 D. 繁殖
8.生物在生命活动过程中都要不断从外界获取_______,同时不断地排出体内的______,这是_____现象;能够由小______;个体成熟后______后代;亲代与后代之间既_____又有____,这是_____和______现象;能够对各种刺激作出有_______的反应,生物所表现出的这些生命现象就是生物的基本特征。
9. 在生物大家族中,除了植物、______、______外,还有细菌、_______等。
10. 现在被人们认识的生物有_______多万种,而且还有许多未知种类,它们的形态、大小和生活习性______,但又存在着_______。
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