专业课心理学模拟题2020年(697).doc
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- 专业课 心理学 模拟 2020 697
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专业课心理学模拟题2020年(697) (总分0,考试时间60分钟) 单项选择题 1. 1.突然出现的铃声会使正在进行的条件反射停止反应称为( ) A. 保护性抑制 B. 超限抑制 C. 外抑制 D. 分化抑制 2. 2.检验注意过滤器理论经常使用的实验范式是( )。 A. 双耳分析 B. 语义启动 C. 双任务操作 D. 视觉搜索 3. 3.存储容量最低的记忆类型是 A. 感觉记忆 B. 短时记忆 C. 瞬时记忆 D. 长时记忆 4. 4.康拉德(Conrad,1964)在研究中用视觉方式依次呈现辅音字母,要求被试严格按顺序进行回忆,结果发现 A. 发音相似的字母容易混淆,形状相似的字母也容易混淆 B. 发音相似的字母容易混淆,形状相似的字母不容易混淆 C. 发音相似的字母不容易混淆,形状相似的字母容易混淆 D. 发音相似的字母不容易混淆,形状相似的字母也不容易混淆 5. 5.进行三段论推理时,有时会出现错误的结论。例如,“所有鱼都会游泳,所以所有会游泳的都是鱼”。Chapman和Chapman、Ceraso、Privitera等人对这种错误推理的解释是 A. 前提逻辑量词产生的气氛影响人们的结论 B. 没有根据前提建立更多的心理模型 C. 在推理过程中没有集中注意力 D. 个体错误地解释了前提 6. 6.一般认为,母亲产生的强烈情感体验会对胎儿产生影响的时间是( )。 A. 怀孕1一2个月 B. 怀孕6—8个月 C. 怀孕3一4个月 D. 怀孕11一12个月 7. 7.奥尔波特的特质理论认为每个人有5~10个 A. 共同特质 B. 首要特质 C. 中心特质 D. 次要特质 8. 8.通过语言或影视图像呈现的榜样是( )。 A. 活的榜样 B. 符号性的榜样 C. 诫例性的榜样 D. 活生生的人 9. 9.普莱尔在三年里每天三次对其子进行长期观察,并辅之简单实验,完成其心理发展报告,从研究设计上看,属于( )。 A. 横断设计 B. 纵向设计 C. 聚合交叉设计 D. 混合设计 10. 10.马斯洛将求知、美的需要列入下面哪一种需要之中?( )。 A. 缺失需要 B. 成长需要 C. 安全需要 D. 自我实现需要 11. 11.人脑中最后停止发育的部分是 A. 大脑皮层 B. 脑干 C. 间脑 D. 小脑 12. 12.人格心理学家常用( )来研究人的认知风格。 A. 实体镜(立体镜) B. 奇异房间 C. 棒框仪器 D. 动景盘 13. 13.采用ABBA实验设计控制额外变量的方式属于( )。 A. 排除法 B. 恒定法 C. 匹配法 D. 平衡法 14. 14.阿尔伯特认为,在人格结构中,代表一个人主要行为倾向,决定一类行为,而不是所有行为的特质是( )。 A. 共同特质 B. 枢纽特质 C. 核心特质 D. 次要特质 15. 15.心理学家通常用来测查婴幼儿自控能力的方法是 A. 延迟满足实验 B. 访谈法 C. 调查法 D. 观察法 16. 16.某学生对于某门课程的学习毫无兴趣,但为了第二天的考试能够及格而熬夜学习,此时这个学生的学习动机类型是 A. 内在动机 B. 正确的动机 C. 近景的、直接性动机 D. 一般动机 17. 17.在桑代克的试误学习实验中,一只在一个笼子中经过训练能够迅速逃出的猫被放入到另一个笼子中,该猫能不能迅速逃出,取决于 A. 猫是否具备逃出笼子的能力 B. 两只笼子是否相似 C. 猫是否饥饿 D. 猫是否认识到笼子中各个要素之问的关系 18. 18.受动物习性学中印刻现象研究的影响,心理学家提出儿童的心理机能的发展有( ) A. 与动物相同的印刻现象 B. 最近发展区 C. 关键期 D. 观察学习期 19. 19.通过课堂学习,小学生了解了“长方形”具有的一系列属性,包括有四条边、对边相等且平行、是一个平面封闭图形。此时,小学生关于长方形的知识的表征形式是 A. 图式 B. 命题 C. 表象 D. 概念 20. 20.本我进入儿童的思维,使儿童在梦中吮吸乳头或拿起水杯,这被弗洛伊德称为( ) A. 初级过程思维 B. 二级过程思维 C. 三级过程思维 D. 四级过程思维 21. 21.塞尔曼认为,儿童角色采择技能的发展表现出阶段性,分为( )个阶段。 A. 6 B. 5 C. 3 D. 4 22. 22.技能的实质是 A. 陈述性知识 B. 程序性知识 C. 概念性知识 D. 事实性知识 23. 23.布鲁纳认为学习学科基本结构有利于学习迁移,所涉及的迁移本质上是 A. 水平迁移 B. 垂直迁移 C. 特殊迁移 D. 一般迁移 24. 24.镜画描图实验可用来考察 A. 条件反射的形成 B. 顿悟学习的过程 C. 学习迁移现象 D. 试误学习的过程 25. 25.认为心理量和物理量之间呈对数关系的心理学家是 A. 史蒂文斯 B. 费希纳 C. 韦伯 D. 冯特 26. 26.随着时间的经过,被试内部历程发生改变,而影响了实验结果的真实性,这是指( )。 A. 历史 B. 选择 C. 成熟 D. 亡失 27. 27.关于标准正态分布的表述正确的是 A. 标准正态分布的横轴是标准分数 B. 标准正态分布的拐点在正负1.96标准差处 C. 标准正态分布中,y的最大值是1 D. 标准正态分布通常写作N(1,1)正态分布 28. 28.内隐联想测验是对( )进行测量。 A. 内隐社会认知 B. 内隐记忆 C. 无意识想象 D. 无意识推理 29. 29.在一项实验研究中,研究者想要将样本量由30增加到60,下列选项会增大的是 A. 统计功效 B. 效应大小 C. α D. β 30. 30.对一元线性回归方程回归系数进行显著性检验通常采用的方法是 A. χ2检验 B. F检验 C. t检验 D. Z检验 31. 31.一位老师想要考察测验中的一道选择题的区分度如何,最适宜的统计量是 A. 积差相关系数 B. 点二列相关系数 C. 肯德尔和谐系数 D. 二列相关系数 32. 32.关于飞机和汽车驾驶员资格证书考试的描述正确的是 A. 可以是标准参照测验,也可以是常模参照测验 B. 只能是标准参照测验,不能是常模参照测验 C. 只能是常模参照测验,不能是标准参照测验 D. 不能是标准参照测验,也不能是常模参照测验 33. 33.从某地区的8岁儿童中随机抽取男生60人,身高平均为125cm,抽取女生65人,身高平均为123cm。据以往资料可知该地区0~12岁男童和女童身高的标准差。现要以本次抽样的结果对该地区8岁儿童身高的性别差异进行检验,应该使用的统计方法是 A. χ2检验 B. F检验 C. t检验 D. z检验 34. 34.同质性信度的主要误差源是 A. 内容取样 B. 时间取样 C. 统计方法 D. 评分者 35. 35.皮亚杰认为,儿童思维发展到一定逻辑抽象水平以后,这种思维形式适用于任何具体领域。从迁移的理论来看,这种观念与( )接近 A. 形式训练说 B. 关系转换说 C. 产生式理论 D. 学习定势说 36. 36.如果要被试对正确肯定的句子和正确否定的句子做反应,反应速度可能会( ) A. 正确肯定>正确否定 B. 正确肯定<正确否定 C. 正确肯定一正确否定 D. 不确定 37. 37.下列实验中没有为无觉察知觉提供证据的是( ) A. 加掩蔽的Stroop启动实验 B. 阈下词汇确定 C. 盲视实验 D. 内隐联想测验 38. 38.突触小泡的功能主要有( )。 A. 控制神经传导速度 B. 修复髓鞘 C. 存储神经递质 D. 为神经元活动提供能量 39. 39.人们在欣赏漫画的时候,只通过人物形象的关键特征就能辨别出人物,这属于知觉的( )。 A. 选择性 B. 整体性 C. 理解性 D. 恒常性 40. 40.“印刻”现象是习性学家脱察到的现象,这支持了动机的哪种理论?( ) A. 本能理论 B. 驱力理论 C. 唤醒理论 D. 认知理论展开阅读全文
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