岩石学第二版-桑隆康-马昌前201206.pdf
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书书书 国家精品课程岩石学 矿物岩石学国家级教学团队建设成果 岩 石 学 ( 第二版) 主编桑隆康马昌前 编著桑隆康马昌前王国庆 肖龙廖群安邬金华 北京 内容提要 本教材是在路凤香和桑隆康主编的 岩石学 ( 地质出版社, )的基础上新编著而成。本版仍以促 进岩石学课程体系和教学内容现代化为目标,并将 “ 强化基础,兼顾现代;继承传统,发展特色;培养能 力,引导创新”作为编写宗旨。全书分五篇二十八章,对火成岩、沉积岩、变质岩各大类岩石的岩相学与岩 理学进行了全面阐述,既立足于常见岩石的系统分类与鉴定,又加强了各大类岩石的成因解释;另外,对地 外岩石的岩石学特征做了简要介绍。为方便学生查找和阅读相关文献,对关键的术语都标注了英文,书后还 附有中英文术语索引。 本书不仅适用于地质、矿产等相关专业的高等院校师生作为教材或教学参考书使用,也可作为从事科 研、生产、地质矿产调查的广大地质工作者的工具书或参考读物。 图书在版编目 ( )数据 岩石学 桑隆康等主编版北京:地质 出版社, 普通高等教育 “ 十一五”国家级规划教材 岩 桑 岩石学 高等学校 教 材 中国版本图书馆 数据核字 ( )第 号 责任编辑:李凯明 责任校对:王洪强 出版发行:地质出版社 社址邮编:北京海淀区学院路 号, 电话:( ) ( 邮购部) ;( ) ( 编辑室) 网址: : 电子邮箱: 传真:( ) 印刷:北京纪元彩艺印刷有限公司 开本: 印张: 字数: 千字 印数: 册 版次: 年 月北京第 版 印次: 年 月北京第 次印刷 定价: 元 书号: ( 如对本书有建议或意见,敬请致电本社;如本书有印装问题,本社负责调换) 第二版前言 年,地质出版社出版了面向 世纪课程教材 岩石学 ( 路凤香和桑隆康主 编) 。该教材以通识教育理念为出发点,按照面向 世纪素质教育的要求,整合岩浆岩、 沉积岩和变质岩三大岩类,重建了岩石学课程。近年来,岩石学无论在理论研究还是实际 应用中均取得了显著进展,在解决重大地球科学问题中的作用日益凸显;夯实岩石学基 础、培养地学创新人才的呼声也越来越高,因此,尽快编写新的 岩石学教材,成为地 质教育界的共识。 为了适应新的形势要求,我们编写了第二版的 岩石学 。新版 岩石学仍以促进 岩石学课程体系和教学内容现代化为目标,并将 “ 强化基础,兼顾现代;继承传统,发展 特色;培养能力,引导创新”作为编写宗旨。 强化基础,兼顾现代本书将岩相学与岩理学密切结合、相互支撑,调整教材布局。 在加强岩石的野外观察、结构分析、矿物分类和岩类描述的同时,补充了岩石学研究的基 本方法和岩石成因分析的基本素材,增加了岩浆体系相平衡和地外岩石的内容,介绍了岩 石学的新发现和新进展,适当引进了最新的研究成果 ( 如蛇绿岩的新分类、高镁安山岩、 埃达克岩、冲击岩、超高压变质岩、超高温变质岩等特殊岩石) ,形成了基础厚实、内容 先进、逻辑严密的知识体系。 继承传统,发展特色本书努力继承自池际尚教授以来中国地质大学岩石学教材编写 的优良传统:“ 术语定义准确,理论联系实际” 。在岩石分类、结构定名等方面,力求遵循 国际规范,保留国内习惯用法中合理的内容。在选材方面,既引用岩石学的全球经典实 例,又注意介绍我国的研究成果;不仅突出岩石学在解决重大地学基础理论问题中的作 用,而且适度介绍了岩石学与矿产和油气资源、环境和全球变化等问题的联系,形成了 “ 着力核心内容,兼顾学科延伸”的新特色,有助于读者树立地质学的整体观、全球视野 和责任感。 培养能力,引导创新本书在夯实野外地质和岩相鉴定基础的同时,深入分析岩石的 矿物成分与化学成分、岩石特征与形成条件、岩石成因与地质过程等方面的关系,试图帮 助学生理解岩石系统与地球系统的关系,鼓励学生多思考、多阅读、扩大知识面,努力提 高分析问题和解决问题的能力。为方便学生查找和阅读文献,对关键的术语都标注了英 文,书后还附有中英文术语索引。此外,为了适应多样化地学创新人才培养的要求,本书 还以小字号编排的形式介绍了延伸阅读的内容。因此,本书不仅适用于地质、矿业等相关 专业的高等院校师生作为教材或教学参考书使用,也可作为从事科研、生产、地质矿产调 查的广大地质工作者的工具书或参考读物。 本书编写的分工是:第一篇 ( 第一章)由马昌前执笔;第二篇 ( 第二至十二章)由 马昌前、廖群安和肖龙执笔;第三篇 ( 第十三至十九章)由王国庆和桑隆康执笔;第四篇 ( 第二十至二十七章)由桑隆康执笔;第五篇 ( 第二十八章)由肖龙执笔。全书最后由桑 隆康和马昌前统编定稿。 本教材是 “ 十一五”国家级规划教材,也是国家精品课程岩石学、矿物岩石学国家级 教学团队建设成果和湖北省高等学校教学研究项目的一部分。编写工作得到了中国地质大 学教务处、地学院、岩矿系、国际教育学院、艺术与传媒学院等有关领导的关心和许多同 事的支持,也得到了校内外许多矿物岩石学家的帮助。中国科学院院士莫宣学教授对教材 的编写提出了指导性意见;南京大学周新民教授,中国地质科学院杨经绥研究员,中国地 质大学游振东、路凤香、王人镜、夏文臣、徐伟彪、郑建平、章军锋、朱云海、赵军红、 曾广策、赵珊茸等教授,以及佘振兵、钟玉芳、苏玉平副教授等分别审阅了部分初稿,提 出了宝贵的修改意见或参与了提纲的讨论;刘嵘副教授改写了第五章,赵俊明教授提供了 封面照片。外籍教授 和 提供了相关素材、照片,参与了书稿 内容的讨论并校正了英文术语;南京大学朱金初教授热情提供插图和文献。许多博士、硕 士研究生参加了资料收集和初稿撰写工作,包括:范淑花 ( 第三章) 、孙洋 ( 第四章) 、 高睿、贺新星 ( 第五章) 、熊富浩 ( 第六章) 、王世明 ( 第七章) 、刘园园 ( 第八章) 、丁 丽雪 ( 第九章) 、刘彬 ( 第十一章) 、吴涛、高睿 ( 第十二章) 、汤艳 ( 第二十七章) 、何 琦 ( 第二十八章) 、王连训、文霞等;研究生和本科生王艳、袁静、程万强、徐文景、胡 晏如、刘鹏、赵文、彭龙川等参与了图件清绘等工作;传媒学院黄国伟等同学绘制了部分 素描图。谨此,一并表示衷心的感谢! 由于编者水平所限,书中肯定还存在很多不足之处,欢迎读者提出宝贵意见和建议。 桑隆康马昌前 年 月于武昌南望山下 第一版前言 在传统的专门化教育模式下,岩石学是大学本科教育的一个庞大的教学体系,包括岩 浆岩岩石学、沉积岩岩石学、变质岩岩石学等主干课程和一系列专门课程的教材。近 多年来,国内岩石学教材一直没有得到系统的更新,旧的课程体系和教学内容已不适应地 质学发展的需要。 年前后,国外出版了相当数量的、各具特色的岩石学教材,令人耳 目一新。根据 “ 加强基础、拓宽专业、增强适应性” , “ 缩小与世界水平的差距,促进岩 石学课程体系和教学内容现代化”的编写宗旨,我们编写了这本三大岩类合为一体的 岩 石学教材。其具有以下特色: 科学性 世纪地学发展的总趋势是建立全球以至宇宙的地学观和可持续发展的观 念,在此前提下,发现潜在的和发展已出现的学科生长点。为此,教材增加了对地外星球 岩石类型 ( 包括月岩和陨石)的叙述及现代火山作用对环境影响等方面的内容,介绍了近 年来岩石学领域在岩浆动力学、现代火成岩和沉积岩的成因理论以及 轨迹、超 高压变质作用等方面取得的新进展,反映了地学发展的新趋势。教材力图使学生学会科学 的思维方法,在介绍重要的理论概念时,尽量说明其渊源与依据,使学生了解理论的形成 过程,掌握高度概括和抽象思维的能力;介绍岩石各论时,着重介绍研究岩石的思路和经 验,使学生不仅学会基础知识,而且还要掌握认识岩石的方法,培养提出问题、分析问题 和举一反三的能力。 基础性本教材介绍的是本学科目前公认的成熟的理论、基础知识和基本技能 ( 应用 肉眼和显微镜分辨主要岩石类型) 。教材的重点是岩相学,并以此为切入点,介绍岩石成 因,把岩相学和岩理学有机地结合起来,有效地加强基础。 综合性科学发展的趋势之一是通过学科之间的交叉与渗透达到高层次的综合。本教 材首先加强了火成岩、沉积岩和变质岩三大岩类的有机联系,例如加强了过渡类型岩石 ( 如火山碎屑岩、埋藏变质岩、混合岩)及其时空定位的介绍,建立了三大岩类在自然界 相互转化和物质再循环以及岩石是地球物质基本组成的概念;统一论述了三大岩类在自然 界的地质分布及岩石构造组合;同时与大地构造、地球物理、地球化学、地球动力学和环 境地质学等学科做适当的渗透,向高层次的学科综合而努力。 适用性本教材适用于地学和非地学专业的学生或技术人员阅读。在选材方面比原有 教材有适当的拓宽,在分类体系上采用了与国际接轨的方案,同时提供了系统的中英对照 专业术语及索引,各章均附有思考题,利于读者查阅和自学。 图文并茂与以往出版的岩石学类教材相比,图版作了全面更新,相当部分的显微素 描是作者重新编绘及选择的,努力使教材达到图文并茂,便于学生理解。 本教材的编写分工是:第一篇和第五篇由路凤香执笔,第二篇由廖群安、路凤香执 笔,第三篇由邬金华执笔,第四篇由桑隆康执笔,附录由桑隆康合成,全书由路凤香、桑 隆康最后审定。书中的插图由中国地质大学 ( 武汉)绘图室方敏、魏国鹏、张红波完成, 图件扫描、版面设计、光盘录制由中国地质大学 ( 武汉)岩石图像分析和计算模拟实验室 完成,封面照片由中国地质大学 ( 北京)聂泽同摄。本书校内版出版后,北京大学闫国翰 教授、中国矿业大学张鹏飞教授、中国地质大学游振东教授对教材质量进行了评议,成都 地质矿产研究所王大可研究员,中国地质大学 ( 北京)罗照华教授,中国地质大学 ( 武 汉)夏文臣、马昌前、陈能松、王方正、李昌年、曾广策、郑建平等教授也提出了宝贵的 意见,作者根据上述意见作了认真的修改。教材编写和出版得到中国地质大学 ( 北京)副 校长张汉凯教授,中国地质大学 ( 武汉)教务处长欧阳建平教授、地球科学学院副院长李 昌年教授的大力支持,在此一并表示感谢! 路凤香桑隆康 年 月于武汉 目录 第二版前言 第一版前言 第一篇绪论 第一章岩石及其地质分布? 一、岩石与岩石循环? 二、地球内部结构与组成? 三、板块构造环境中的岩石分布? 四、岩石学及其研究意义 ? 思考题 ? 第一篇参考文献 ? 第二篇火成岩 第二章岩浆作用与火成岩的野外观察 ? 一、岩浆及其物理性质 ? 二、火成岩的产状和相 ? 三、岩浆的分凝、上升、侵位和喷发 ? 四、火成岩的野外调查 ? 思考题 ? 第三章火成岩的矿物成分和结构构造 ? 一、火成岩的矿物成分 ? 二、火成岩的结构 ? 三、火成岩的构造 ? 四、火成矿物和结构的成因 ? 五、火成结构的成因意义 ? 思考题 ? 第四章火成岩的化学成分、物理性质及分类 ? 一、火成岩的化学成分 ? 二、岩石的物理性质 ? 三、火成岩的分类命名 ? 思考题 ? 第五章热力学与岩浆体系的熔体 晶体平衡 ? 一、相图及相关概念 ? 二、晶体 熔体的平衡 ? 三、实际玄武质岩浆中晶体 熔体平衡 ? 思考题 ? 第六章超镁铁质岩类 ? 一、概述 ? 二、非岩浆成因的超镁铁质岩 ? 三、火成堆晶成因的超镁铁质岩 ? 四、超镁铁质火山岩 ? 五、岩石成因 ? 六、小结 ? 思考题 ? 第七章镁铁质岩类 ? 一、侵入岩类 ? 二、火山岩类 ? 三、玄武岩形成的构造环境 ? 四、玄武质岩浆的成因 ? 思考题 ? 第八章中性岩类 ? 一、概述 ? 二、钙碱性系列中性岩 ? 三、碱性系列中性岩 ? 四、安山岩的成因及其形成的构造背景 ? 思考题 ? 第九章长英质岩类 ? 一、一般特征 ? 二、准铝质长英质岩类 ? 三、过铝质长英质岩类 ? 四、过碱质长英质岩类 ? 五、岩石包体及相关岩石 ? 六、岩石成因、地壳演化和构造环境 ? 七、长英质岩类与成矿作用 ? 思考题 ? 第十章火山碎屑岩类 ? 一、火山碎屑的类型及特征 ? 二、火山碎屑的粒度及其分布 ? 三、火山碎屑岩的特征和主要类型 ? 四、火山碎屑的搬运、堆积方式和火山碎屑岩相 ? 五、火山灾害 ? 六、火山岩与油气资源 ? 思考题展开阅读全文
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