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  • 美术德育工作计划德育工作是教书育人工作的重要组成部分是培养新世纪合格人才的重要途径。作为有着素质教育主渠道作用的美术教学本学期围绕新一轮课堂教学改革将继续在教学中作好德育渗透工作。 一、坚决贯彻执行党.
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  • 2015年一年级德育工作计划 德育工作是小学素质教育的组成部分对学生健康成长和学校工作起着导向动力和保证作用。为了加强德育工作培养学生的创新精神和实践能力养成良好的思想品质和行为习惯把学生培养成具有健.
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  • 春季学期德育工作计划 一、指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导深入贯彻党的xx大精神和科学发展观全面落实党的教育方针抓好师德师风建设和学生思想品德教育。以理想信念教育为核心以爱国主义教.
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  • 初三德育工作计划 一、指导思想 以“三个代表”重要思想为指导以爱国主义教育为主线以强化行为规范养成教育为重点认真贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见精神探索更适合学.
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  • 2016德育工作计划小学 德育工作计划XX小学范文一: 一、指导思想以党的十八大及十八届三中全会精神为指针以学校工作计划为指导针对我校实际情况创新性地开展德育工作使学校德育工作与学生实际情况相结合探索.
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  • 县教育局下一年德育工作计划一、指导思想 以党的十七精神为指导深入贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见精神坚持德育为先以人为本贴近学生生活突出人文关怀发展学生的个性培.
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  • 2009年学校德育工作计划一、指导思想: 以我校德育工作思路为指导结合我班具体情况为出发点以贴近学生生活和成长需求为根本把德育工作做实、做细、做到位。以学生自我发展为本以愉快的儿童德育为格局以培养学生.
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  • 2016年小学学校德育工作计划 一、指导思想认真贯彻xx总书记对少年儿童工作的重要指示加强少先队的思想品德教育更好地为少年儿童健康成长服务。认真对照少先队员的“记住要求心有榜样从小做起接受帮助”的新要.
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  • 2011年幼儿园德育工作计划 幼儿时期是人的基本道德品质开始形成的重要时期这个时期的品德如何将影响人的道德品质的进一步发展。而幼儿阶段又以形成初步的道德情感道德行为和良好的个性心理品质为重点。现将我班.
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  • 2011年政治思想工作计划在政治思想方面本人要长期坚持学习努力提高自身的思想政治素质学习教育法、教师法按照中小学教师职业道德规范严格要求自己奉公守法遵守社会公德。忠诚人民的教育事业为人师表。 在教育教.
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  • 小学2014-2015学年度第二学期德育工作计划 本学期我校德育工作继续按照小学生日常行为规范及公民道德建设实施纲要及市教育局有关的文件精神制定如下: 一、指导思想 以养成教育为主线培养学生良好习惯为.
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  • 2011年春季小学德育工作计划 以邓小平思想和“三个代表”重要思想为指导认真学习和树立社会主义荣辱观认真贯彻区教育工作会议精神坚持与时俱进坚持发展的原则以提高教学质量为根本以课程改革为主线以德育工作为.
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  • 高二年级德育工作计划 指导思想:全面贯彻学校“以人为本以德立校以质兴校以法治校建和谐校园”的教育思想落实学校政教处的工作计划结合高二年级学生特点同仁努力上下齐心着力把高二年级建设成为一个“文明、健康、.
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  • 20102011年学年度上学期小学德育工作计划 一、指导思想 以党的十七大精神为引领以科学发展观为指导以社会主义核心价值体系为核心深入贯彻落实“两纲”要求以新中国成立60周年及新区成立3年来为契机努力.
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  • 中学德育处工作计划2016 一、指导思想本学年德育处将继续以社会主义核心价值观为指导针对我校实际情况创新性地开展德育工作使学校德育工作与学生实际情况相结合探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规.
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  • 2009年心理咨询的工作计划 目前普遍存在仅以学业成绩作为评价学生优劣标准的情况导致不少学生自我形象偏低自信心不足严重阻碍着学生的素质成长。为了提高我校学生的心理健康水平保证学生能够及时解决面临的问题.
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  • 师德师风建设工作计划为全面贯彻党的教育方针我校始终把提高师生道德水准为核心不断加大师德建设的工作力度。为取得更大成绩特作计划如下: 一、指导思想 以市教育工作要点为指针立足于“依法治校依法治教”的总体.
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  • 学校德育处工作计划一、指导思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导以立德树人为目标以开展理想信念教育为核心以树立正确的世界观、人生观、价值观为重点以养成高尚的思想品质和良好的道德情操为.
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  • 小学六年级德育工作计划 小学六年级德育工作计划(一)不知不觉新的一学期又来临了。为了本班在新学期各方面再上一个台阶。根据本班的实际情况特制定如下计划: 一、班级情况分析我班这一学期共有32位学生其中大.
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  • 林森学校德育的工作计划 (一) 认真做好以“弘扬和培育民族精神教育月”系列教育活动。 以“弘扬民族精神”教育为主题充分挖掘“中华健儿拼搏雅典“这一奥运教育资源深入开展爱国主义、理想主义、集体主义、社会.
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