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历史：第四单元第三课美苏争霸课件PPT新人教版选修3缓和缓和：赫鲁晓夫访美赫鲁晓夫访美紧张紧张：柏林墙的修筑柏林墙的修筑美苏的两手政策美苏的两手政策：战战略略优优势势在在美美国国50 年代中期至 60.
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第第1919课课 战后资本主义的新变化战后资本主义的新变化1认识：认识：国家垄断资本主义在一定时期内，一定程国家垄断资本主义在一定时期内，一定程度上推动了资本主义的迅速发展，例如出现战后度上推动了资本.
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第第1919课课 战后资本主义的新变化战后资本主义的新变化 二战后到二战后到2020世纪世纪7070年代初黄金时期年代初黄金时期 是私人垄断资本与国家政权相结合的资本主义。是私人垄断资本与国家政权相结.
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第第2020课课 从从战时共产主义战时共产主义到到斯大林模式斯大林模式学习目标学习目标1.1.准确说出俄国国内战争后苏维埃政权面临的形势；准确说出俄国国内战争后苏维埃政权面临的形势；2.2.能够独立分.
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第第1717课课 空前严重的资本主义世界经济危机空前严重的资本主义世界经济危机1. 1.经济危机的到来经济危机的到来1929192919331933年年一虚假一虚假繁荣繁荣的幻灭的幻灭 经济危机有哪些.
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第第1818课课 罗斯福新政罗斯福新政胡佛胡佛：我坚信市场的自我：我坚信市场的自我调节能力，调节能力，自由放任自由放任好好罗斯福罗斯福：我要实行：我要实行新政新政，政府应全面，政府应全面而积极而积极干.
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第第1717课课 空前严重的资本主义世界经济危机空前严重的资本主义世界经济危机大家可以看到：一战后，美国一派繁荣景象，但天堂就大家可以看到：一战后，美国一派繁荣景象，但天堂就在眼前吗在眼前吗一虚假一虚.
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第第1818课课 罗斯福新政罗斯福新政他是一位身残志坚的他是一位身残志坚的美国总统；美国总统；他击败胡佛，实施新他击败胡佛，实施新政政, ,开了国家干预经济的开了国家干预经济的新模式。新模式。他是唯一.
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第第 1010 课课 近代以来的世界贸易与文化交流的扩展近代以来的世界贸易与文化交流的扩展 教学设计教学设计课标要求课标要求课标对本册书的要求：本课程着重通过文化交流与传播的主要方式途径和载体，展现中.
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第第 1 1 课课 中华优秀传统文化的内涵与特点中华优秀传统文化的内涵与特点 教学设计教学设计教学理念与目标教学理念与目标教学理念：学生通过预习教材和课堂梳理，了解并构建中华优秀传统文化发展的脉络体系.
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第第1515课课文化遗产：全人类共同的财富文化遗产：全人类共同的财富学习目标：学习目标：认识文化遗产保护认识文化遗产保护对传承民族文化维护文化多对传承民族文化维护文化多样性和创造性的重要意义。样性和创.
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第第 7 7 课课 近代殖民活动和人口的跨地域转移近代殖民活动和人口的跨地域转移 教学设计教学设计教学理念教学理念随着普通高中历史课程标准2017 版的正式颁布，中学历史改革也进入核心素养时代。历史课.
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第第1313课课 对外开放格局的初步形成对外开放格局的初步形成开放政策是中国的希望 邓小平 一一 经济全球化和市场经济的客观要求经济全球化和市场经济的客观要求 1.1.实行对外开放是经济生活全球化的客.
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第第9 9课课 近代中国经济结构的变动近代中国经济结构的变动鸦片战争打开中国的门户，成为列强侵华的开端，中国在外力作鸦片战争打开中国的门户，成为列强侵华的开端，中国在外力作用下进入近代的发展历史，产生.
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第四单元第四单元 中国特色社会主义建设的道路中国特色社会主义建设的道路原因原因核心内容核心内容意义意义土地改土地改革革新解放区的封建新解放区的封建土地制度严重阻土地制度严重阻碍生产力发展碍生产力发展废.
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第第8 8课课 第二次工业革命第二次工业革命第二次工业革命第二次工业革命 1870年到年到20世纪初世纪初18701870年以后，欧美资本主义国年以后，欧美资本主义国家科学技术的发展突飞猛进，各种新家.
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第七单元第七单元 苏联的社会主义建设苏联的社会主义建设西方模式西方模式英国英国斯大林模式斯大林模式苏联苏联中国特色社中国特色社会主义模式会主义模式农业制农业制度度资本主义资本主义大农场大农场集体化农庄.
