WDFXW文档下载网
首页     文档分类     最新文档    

 
注册 | 登录 点击查看的信息 | 退出
 

浅谈高职院校外语教师工作方式

文档名称:浅谈高职院校外语教师工作方式
分享到:

文档名称:浅谈高职院校外语教师工作方式
文档关注次数:1245
文档格式:纸质版或者PDF电子版(用Acrobat Reader打开)或Word版本doc格式
PDF格式 浅谈高职院校外语教师工作方式 免费下载 Word格式 浅谈高职院校外语教师工作方式 免费下载免费下载文档
文档大小:302KB
上传者:鱼亦龙
添加时间:2019/05/06
内容摘要:
3.2提高教师自身专业 水平 。 作为高
职外语专业教师, 要 在工作 中 不断加强自
身专业知识的学习,在提高理 论水平 的 同
时 , 利用积极 假期 到企业 线投身 锻炼,
浅谈高职院校外语教师工作方式
以增强实自身的 践,能技 还应积极参与外
翻事 译 等 活动,促使 自 己 单由 向型学教 教
□ 刘 杰
科、学 研 实、 践体化的专多能 才人型
东潍坊职业学院,山 潍坊 261031
,变转 努力 把自 己 成 养培 双型师 ,师教 只
有样这 ,出养培能才 更多的职业技能性人
才,提高高职院校学生毕业后的竞争力。
摘 要: 人随着社会对职业教育重视程度的不断提高,高素质的职业技能型才越来
3.3更新教学理念, 创新教学方法。教
。越受到用工单位的青睐 ,作为高职院校的外语教师 和如何转变自身教学理念知识结
育 观 念的转变是行 动的关键, 就培养目
型构、改进教学方法、提高自身职业技能,,是关系到能否培养出高素质职业技能外语人
标、培养 模式而 言,高职教育与普 通 高等
才的关键。
教育有着 较 大 差 别,前 者强调动手能力和
关键词: 高职 外语教师 人才培养
实践操作能力的培养,后 者注重理 论研究
能力的培养。 因 此,作为高职外语专业教
师, 要把 职业教育 的理念 融入到教学 过
程 当中 ,培养出 听、 说、 读、 写、 议 全方
高等职业教育近十年来得到了大力 之 高职院校学生本身素质不是 很 高,学习
面、强技能型职业外语人才。 另外, 要 改变
推进和快速发展,国家对高职教育的重视 积极性偏低 ,专业 基础 知识 薄弱 ,导致了
以往的 满堂灌、 说教 式 的教学方法,积
程度在不断提高,社会对高职院校培养的 高职外语教师自身教学积极性不高,对专
极与外教 沟通 , 向外教学习国外 授课经
职业型人才的需求也在不断加大, 业知识 研究 和 探讨 的 热 情降低 ,不 思于 改
验 , 利用多 种教学 手段,不断 创新教学方
进教学方法,致 使 教学能力得不到提高。
法,大力 开展外语 第二课堂教育,积极为
2.2 学 历偏低 、年 龄 结构不 合 理、职 称
学生 寻找实习、 翻译的 段锻机会, 鼓励有
、、 结构不 合 理。 很 多高职外语专业教师 都 是
条件的学生 完成好国 内专业学习后,到国
本科毕业后 直接 到单位 参加工作, 所 以学
外 继续深造 ,以 增强今后的就业实力。
素质职业技能型外语人才的关键。 历 普遍偏低 。 加 之 本世纪 最初 几年,国家
3.4学校方 面, 在实现高职教师专业
本文由三部分组成:首先介绍高职外 外语专业发展 火爆 ,培养了大量的外语人
化发展的 路径上,比 较公认 的 可行办法就
语专业目前的发展现状,其次分析高职外 才,现在的高职外语专业教师大部分 都 是
是 走出 去、 请进来 , 即派遣专职教师进
语专业教师普遍存在的问题,最后阐述解 那 个时期 毕业的, 所 以导致了年 龄 相近,
企业 担任访问人 员,以及 聘请企业专家 担
决问题的策略和方法。 没有形 成老 、 中 、青 梯队式 发展 规模 ,职 称
任兼职教师。此外, 还应加强 继续教育,提
1. 高职外语专业目前的发展现状 也普遍为 讲 师或 助 教,结构不 合 理。
高学 历层 次;开 展全 员培 训,提高教师职
随着高职教育改革的不断深入和高 2.3实践能力不强、 双师型 教师数
业 道德 、实践能力、教学 水平;吸收 高校优
职生源市场竞争的进步加剧,纯语言专 量过 少。大部分高职外语专业教师是毕业
秀的 研究 生充实到教师 队伍; 建立相对 稳
业已逐步显露出职业领域定向不清、报考 后直接从事 教育工作,没有社会工作和实
定, 流动管 理的 兼职教师 队伍;开 展教师
生源不断减少、校外实习难以实现、专业 践经验 ,导致了实践能力不强, 只 是 掌握
业 务 大 赛; 推行教师全 员聘任制和专业教
建设缺乏后劲等问题。 特别是在 2007 年 了专业的理 论 知识, 欠 缺专业实践能力,
师 三 证上岗制 等。
双专科停招后,纯语言专业在高职教育领 致 使 双师型 教师数量 过 少。
总之 ,作为高职院校的外语教师 任重
域的竞争力逐年下降, 专业改革势在必 3. 解决问题的策略和方法
而道远 ,必 须紧跟 社会变 化和教育改革的
行。 并且受前几年全球经济危机的影响, 3.1加强教师自身的职业 道德 建设。
步伐 ,不断提高自身专业 水平 , 打 好职业
许多外资企业纷纷破产或撤资,高职外语 目前高职院校的生源 主要 是由普高生 从
教育 这 张牌 ,才能培养出批 又 批高
专业学生的报考数量也大幅度缩减,由此 普通 高 中 考入高职的学生 和三校生 从
素质、强技能型职业外语 类 人才,才能 使
导致了大批师资力量闲置,学生学习积极 普通中 等职业技 术 学校、普 通中 专、职业
高职外语专业重 新焕 发生机与 活力。 ◆
性不高,毕业后专业学习不精、实践技能 高 中 考入高职院校的学生 组成, 层次参
不强,与实力强劲的本科生相比,没有竞 差 不齐 ,情 况 比较复杂 。 学生 主要呈 现的
参考文献:
争优势,影响了就业及个人发展。 特点 有: 自 我管 理、 自 我服务 能力 差; 以
1 浅谈如何做好名高职院校杨敏,的教
.2 自 我 为 中心 的 价值观 念比 较突 出,难以
,教育战线。》师
近几年高职外语专业学生数量的减 与人 融洽相处; 自 我控制 能力 差 ,情 绪易
2 高职院校外语教师专业化发展研究现状
少和毕业后就业情 况 的 欠佳 , 除 了受 客观 波动, 易失控; 缺乏学习的 主动 性;超 前消
,职业教育论文,第论文网。》述评
因 素的影响 之 外,高职外语专业教师本身 费, 互相攀比现象严重。 因 此,作为高职院
也是 造 成这 结 果 的重 要原因之 。 校教师, 要热爱 教育 事 业, 坚定正确的 政 作者简介:
2.1教学积极性不高、教学能力 低 。 很 治方向, 具备良好的职业 道德 ,关 心爱护 刘杰 1983.8- ,女,汉族,山东潍坊,潍坊
职业学院 , 助教,文学学士,研究方向:韩国语
多高职外语教师 认 为自 己 培养的学生 只 学生, 努力提高自身的 思想道德修 养,以
教育教学。
不过 是专科学 历 , 并不是高 水平 人才,加 身作 则,言 传身教。
总第管理观察 480 期
高职外语专业教师普遍存在的问题
提高自身职业技能,是关系到能否培养出高
自身教学理念和知识结构改进教学方法
作为高职院校的外语教师,如何转变青睐。
的职业技能型人才越来越受到用工单位的
高素质
评论
序号
评论内容
用户名
日期
发表新评论 或 请提供可参考的全文下载链接
用户名
 
相关免费下载文档
 
 
文档下载排行
 
 
最新免费下载文档
 
WDFXW文档分享网 |联系我们
版权所有:www.WDFXW.net