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化工技术经济

文档名称:化工技术经济
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文档名称:化工技术经济
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上传者:wcmec1223
添加时间:2017/06/17
内容摘要:
面向21世纪课程教材
化工技术经
宋航付超
合化含
出一版
Www. chemdown. cn
教育部面向21世纪课程教材
学工程与工艺专业
化工原理上册《第二版
陈轴恒等3D0元
化工愿理下(第二版
敏相等2900元
化工体动与传热
特被敬等4200元
化工传质与分过程
置绍义等3800元
化工基磁实
码亚云2900元
化工理伤真实《含光盘】吴2000元
化工单元过程及设备课程设计厘国柱等4000元
优工环境工程概论(第二版)任大導2900元
化工安全工程论
许文300元
机基础
陈国桓3500元
化工技术经济
宋航等2.00元
化工热力学
体新志200元
化学反应工程(第三
朱炳4000元
化学反应工程(第三版》
李超芬2002年7月出版
分离过程
刘49,00元
化工过程分析与合成
德量等2B.00元
化工设计
2002年12月出版
化学工程与工艺专业实验
片鼎业等26.00元
化学工艺掌
巧等400元
有机合成化学与工艺学唐培0元
无机精细化工工艺学
张昭等45.00元
合成氯仿真实习教材
周1400元
化工实?仿真系列课件
李士雨100000元/套(同络》
催化剂工程导论
王尚弟等3800元
生物化学工程础
李再20.00元
化工新型分离技术
欢棒2002年7月出版
15日7-5D25-5550-
987502533502>
ISBN7-5025-35-8/G·903定:28.0元
下载网ww. o h endow.cn-行业资料免费下
面向21世纪课程教材

号中讲
化工技术经济
以工
并进
研究
的有
业的
宋航付超
化学エ业幺版社
教材出版中心
北京
化工资料下载网www.chemcon.cn行业资料
(京)新登字039号
图书在版编目(CIP)数鋸
化工技术经济/宋航,付超.一北京:化学工业出版
社,2002.7
面向21世纪课程教材
ISBN7-5025-3350-8
化…Ⅱ、①宋…②付…皿.化学工业-技术
经济-高等学校-教材.F407.7
中国版本图书馆CIP数据核字(2002)第040168号
面向21世纪课程教材
化工技术经济
宋航付超
责仼绵辑:徐世峰
责仟校对:陈静
封面设计:蒋艳君
化学工业出版社
教材出版や心出版发行
(北京市朝阳区惠新3号邮政编码1009
发行电话;(010)6498230
ht!p:/'www.cip.comcn
新华书店北京发行所经销
北京市燕山印刷厂印制
三河市东柳装订厂装订
开本787×960毫米116印张18字数323千字
2002年7月第1版2002年7月北京第1次印制
lSBN7-5025-350-8(r993
定价:28.00元
违者必究
该书如有缺页、倒页、脱页者,本社发行部负责退换
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《化工类专业人才培养方案及教学内容体系改革的研究与实践》为教育
部(原国家教委)《高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划》的
03-31项目,于1996年6月立.项进行。本项目牽头单位为天津大学,主持单
位为华东理工大学、浙江大学、北京化工大学,参加单位为大连理工大学
四川大学、华南理工大学。
项目组以邓小平同志提出的“教育要面向现代化,面向世界,面向未
来”为指针,认真学习国家关于教育L作的各项方针、政策,在广泛调査研
究的基础上,分析了国内外化工高等教育的现状、存在问题和未来发展。四
年多来项目组共召开了由7所高校化工学院、系领导亲自参加的10次全体
会议进行交流,形成了ー个化工专业教育收革的总体方案,主要包括
一制定《髙等教育面向21世纪“化学工程与工艺”专业人オ培养方
案》
-组织编高等教育面向21世紀化了专业课与选修课系列教材;
建设化工专业实验、设计、习样板基地
一开发与使用现代化教学手投、
《高等教育面向21世纪“化学工程与工艺”专业人才培养方案》从转变
传统教育思想出发,拓宽专业范田,包括了过去的各类化工专业,以培养学
生的素质、知识与能力为目标,重组课程体系,在加强基础理论与实践环节
的同时,增加人文社科课和选修课的比例,适当削减专业课分量,并强调采
取启发性教学与使用现代化教学手段,因而可以较大幅度地减少授课时数,
以增加学生自学与自由探计的时间,这就有利于逐步树立学生勇于思考与走
向创新的精神。项目组所在各校对培养方案进行了初步试行与教学试点,结
果表明是可行的,并收到了良好效果。
化学工程与工艺专业教育改革总体方案的另主要内容是组织编写高等
教育面向21世纪课程教材。高质量的教材是培养高素质人オ的重要基础。
项目组要求教材作者以教改精神为指导,力求新教材从认识规律出发,述
本门课程的基本理论与应用及其现代进展,并采用现代化教学手段,做到新
体系、厚基础、重实践、易自学、引思考。每门教材采取自由申请及择优选
定的原则。项目组拟定了比较严格的顶申请书,包括对本门课程目前国内
外教材的评述、拟编写教材的特点、配套的现代化教学手段(例如提供教师
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