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GBT 18028-2000 中国盲文数学、物理、化学符号

文档名称:GBT 18028-2000 中国盲文数学、物理、化学符号
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文档大小:5021
上传者:sunrain08
添加时间:2017/06/17
内容摘要:
GB/T18028-2000

中国盲文数学、物理、化学符号,简称自文数理化符号,是中国视力残疾人以六点制盲文记录和表述
数学、物理、化学的符号体系
随着盲人教育和盲文出版事业的发展、需要制定一套盲文数理化符号国家标准。90年代初,中国残
疾人联合会组织盲文数理化专家们以国际上的马尔侭符号体系为基础,吸收了马尔堡( Marburg)、聂美
兹( Nemeth)等符号体系中适用我国的部分,补充了许多新的研究成果,提出了一整套盲文数理化符号
方案。根据此方案多次征求国内有关专家的意见,进行修改制定了本标准。
本标准的附录A、时录B都是提示的附录。
本标准由中华人民共和国民政部提出。
本标准由全国残疾人康复和专用设备标准化技术委员会归口。
本标准起草单位:中国残疾人联合会中国盲人协会、中国康复研究中心、中国盲文出版社、北京自人
学校等。
本标准主要起草人滕伟民、于连甲、李伟洪、韩萍、吴亮。
中华人民共和国国家标准
中国盲文数学、物理、化学符号
GB/"T18028-2000
Mathematical, physical and chemical symbols of Chinese braille
范围
本标准规定了中国育文数学、物理、化学符号的书写和使用方法。
本标准适用于育文教育、出版及有关的各个领域。
2引用标准
下列标准所包含的条文,通过在本标准中引用而构成为本标准的条文。本标准出版时,所示版本均
为有效。所有标准都会被修订,使用本标准的各方应探讨使用下列标准最新版本的可能性
GB/T15720-1995中国盲文
3定义
本标准采用下列定义
3.-1马尔堡符号 Marburg symbo
是19世纪初,由德国马尔堡自人教育中心推出的一套盲文数理化符号体系,后经多次国际专业会
议的研讨,逐步得到完善,并在许多国家推广使用。该符号体系已成为国际上流行的盲人数理化符号体
系之
3.2聂美兹符号 Nemeth symboi
是由美国盲人数学家雅伯拉罕?聂美兹博士设计的,于1952年被正式采用,后经过几次修改完善
已形成一套较完整、排列较系统的盲文数学符号体系,并被一些国家与地区采用
3.3换行符New- line character
盲文在换行书写一个表达式时,如在非空方处换行,则应在行末加一个专用的自文符号“”,称为
换行符

盲符中的实心点为点位上有点,空心为点位上无点。
2自符后括号中的阿拉伯数字为实心点的点序号,同一方内盲点的点序号按次序连写,不同方的点序号用逗号分
开。本文其他处均采用此标法,不另标注。
3.4组化括号 organized parenthesis
盲文专用符号。明文(明眼文字的简称)有时在一个表达式的上方或下方加有说明或标记,自文则用
专用““”括号将表达式括起来,在其后加上标记或说明,该括号称为组化括号
3.5线性表示法 linear notation
将明文中数、理、化表达式与图表,用盲文的一般书写格式,逐行书写的方法。
3.6平面表示法 plane notation
将明文中数、理、化表达式与图表,用盲文的符号象形排列书写的方法
国家质量技术监督局2000-04-05批准
2000-10-01实施
GB/T18028-2000
4数学、物理、化学符号中盲符的结构与参数
盲文数理化符号中盲符的结构与参数与《中国盲文》中盲符的结构与参数相同,见GB/T15720
1995中第2章与第3章有关内容。
5数学、物理、化学基本符号
5.1数字符号
5.1.1数字基本符号
(3456)
阿拉伯数字符号
大写罗马数字符号
(56)
小写罗马数字符号
分节号
小数点
循环小数标志符
7)
(45,25)
罗马数字上方短横线标志符
8)
B(3456,123156)
无穷号
5.1.2拉伯数字符号
:(3456,1)(3456,12)(3456,14)(3456,145)?(3456,15
8(3456,124)3(3456,1245)(3456,125)(3456,24)(3456,245)
5.1.3罗马数字符号
(1
X
(10)
(50)
(100)
(500)
注:括弧内为阿拉伯数字值
5.1.4数字符号使用规则
5.1.4.1每个阿拉伯数字前须使用阿拉伯数字符号(简称数号),如果整行、多行或整页都是数字,可在
第一个数字前加两个数号,其他数字可省去数号,数与数之间用空方隔开。数字写完后,加“”表示结

示例
888
小于100的质数是:2、3、5、7、11、13、17、19、23、29、31、37、41“…97
5.1.4.2数字中的分节号或小数点,前后不空方。
示例
4018273
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